15.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,在這個反應(yīng)中,鐵、氧氣、四氧化三鐵的質(zhì)量比是21:8:29.

分析 首先正確寫出鐵和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
168   64            232
在此反應(yīng)中鐵、氧氣和四氧化三鐵的質(zhì)量比為168:64:232=21:8:29.
故答案為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;21:8:29.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握化學(xué)方程式的書寫方法、化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.在①分子、谠印、圪|(zhì)子、苤凶印、蓦娮 ⑥陽離子 ⑦陰離子
⑧離子等粒子中,把符合下列條件的粒子序號填在相應(yīng)的橫線上.
(1)化學(xué)變化中的最小粒子是②.
(2)帶正電荷的粒子是③⑥.
(3)不顯電性的粒子是①②④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述,不正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒生成具有刺激性氣味的氣體
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各組物質(zhì)中,前者屬于金屬單質(zhì)、后者屬于混合物的是( 。
A.氮?dú)?nbsp; 蒸餾水B.氧氣  淘水C.金剛石  糖水D.水銀  空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是( 。
A.催化劑都加快反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后的性質(zhì)和質(zhì)量不變
C.使用催化劑能增加生成物的量D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

20.把干燥的氯酸鉀和二氧化錳的混合物13.5克放到試管中加熱,直到?jīng)]有氣體產(chǎn)生為止,冷卻后,稱得試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為8.7克.請計算:
(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量
(3)剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD(AF或AG),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)若用B裝置來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從c進(jìn).(選“b”或“c”)
(5)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止(合理均可).
(6)若用F裝置收集二氧化碳?xì)怏w,驗滿的方法是將一根燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已收集滿了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.Cu+H2SO4=CuSO4+H2B.3Fe+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2D.2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.鈉是一種非常活潑的金屬,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣和一種堿,但它不與煤油反應(yīng),把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中(如圖a),可以看到鈉浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c和生產(chǎn)的氫氣都發(fā)生燃燒,如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖b),同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不發(fā)生燃燒,則:
(1)寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,反應(yīng)類型:置換反應(yīng)
(2)在第二個實驗中,鈉也與水發(fā)生反應(yīng),但不發(fā)生燃燒,這是因為與氧氣隔絕
(3)第一個實驗中,鈉浮在水面上,在第二個實驗中,鈉懸浮在煤油和水的界面上,這兩個現(xiàn)象說明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是密度比水小比煤油大.
(4)將一小塊金屬鈉,放置于空氣中,最終會變成什么物質(zhì),寫出其化學(xué)式Na2CO3
(5)將一小塊金屬鈉放入硫酸銅溶液,請思考,能否置換出金屬銅,若能,請寫出化學(xué)方程式;若不能,寫出理由.不能,金屬的鈉的活動性非常強(qiáng),加入硫酸銅溶液中,會首先與水反應(yīng),不能置換出銅.

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