在一個密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | X | 26 | 2 | 12] |
下列說法中,不正確的是
A. 反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B. 乙是反應(yīng)物
C. 反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4 D. 物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑
科目:初中化學 來源:四川省成都市成華區(qū)2017-2018學年度上學期九年級半期質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
空氣中化學性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì)是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 氦氣 D. 二氧化碳
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于O2、CO2的敘述,正確的是( 。
A. CO2可以滅火 B. O2使帶火星的木條復(fù)燃,具有可燃性
C. CO2的主要來源是植物的光合作用 D. O2、CO2中都含有氧分子
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科目:初中化學 來源:甘肅省靖遠縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請按題意要求完成填空。
(1)寫出帶有標號a儀器的名稱________________。
(2)以上裝置A~F中有一處明顯的錯誤,請改正____________;利用改正后的裝置完成后面的實驗。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的化學方程式為____; 欲使用裝置G用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入。
(4)實驗室選擇裝置B或C都能用來制取二氧化碳,相對于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點是______,二氧化碳的驗滿方法是_______,若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______。
(5)在通常情況下,氨氣是一種有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在加熱條件下,用熟石灰和氯化銨兩種固體反應(yīng)制取氨氣,選用的發(fā)生裝置是_________(填字母標號,下同),收集裝置是_____。
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科目:初中化學 來源:甘肅省靖遠縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
每年的 4月15日是我國“ 全民國家安全教育日”。 下列做法錯誤的是
A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離 B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志
C.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗 D.家用電器著火時,立即用水撲滅
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科目:初中化學 來源:云南省騰沖市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a________________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),寫出該反應(yīng)的方程式_____,加入藥品后,試管口還應(yīng)放少量的棉花,目的是_____________________。
(3)若要制取氫氣,在B裝置中裝有鋅粒,那么a中應(yīng)加入_____(填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學方程式為_____。還可以將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是______。如果用E裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從___端進入(填“b”或“c”)。
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科目:初中化學 來源:云南省騰沖市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
我國使用“長征3號甲”運載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為2 NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,則X的化學式為
A. NH3 B. H2 C. H2O D. HCl
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科目:初中化學 來源:吉林省長春外國語學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差異卻很大,其根本原因是 ________ ;Na原子和 Na+離子都是鈉元素,但化學性質(zhì)差異也很大,其根本原因是 _________ 。
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