Vc泡騰片中含有檸檬酸（C6H8O7），關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法正確的是

A．相對(duì)分子質(zhì)量為192g

B．碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．一個(gè)分子中含有21個(gè)元素

D．分子中C、H、O質(zhì)量比為6:8:7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題

（1）目前市場(chǎng)上有：高鈣奶粉、補(bǔ)鋅口服液等，人體缺鐵可能會(huì)引起　_________　．

（2）家用 凈水器中含有大量活性炭，其作用是　_________　．

（3）將如下兩種物質(zhì)（A．食鹽  B．花生油）分別加入水中，能形成溶液的是　_________　（填字母），再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是　_________　（填字母）．

（4）在廚房炒菜時(shí)，在客廳都能聞到菜香味的主要原因是　_________　．

（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的硝酸鉀（KNO3）屬于　_________　肥料．

（6）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫　_________　．

（7）當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉，形成隔離帶，其原理是　_________　．

（8）制作下列用品所列出的材料中都是有機(jī)合成材料的是　_________　

A．雨傘：尼龍綢傘布、不銹鋼傘骨    B．牙刷：尼龍刷毛、塑料刷柄

C．夾鉗：鋼鉗嘴、橡膠鉗柄         D．導(dǎo)線：銅絲芯、塑料皮

（9）某“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)是將CO2和H2在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4）和水，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

二氧化碳可用于滅火

　

B．

可用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度

　

C．

可用灼燒的方法鑒定羊毛、合成纖維

　

D．

稀釋濃硫酸時(shí)可將水倒入盛有濃硫酸的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．酒精燃燒

   B．汽油揮發(fā)  

C．風(fēng)力發(fā)電

D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有常溫下的三種溶液：①純堿溶液②食鹽水③食醋，pH大小關(guān)系為

A．②＜①＜③

   B．③＞②＞① 

C．①＞②＞③

D．③＜①＜②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

①C→CO→CO2

②Cu→CuO→CuSO4

   ③Na2CO3→NaCl→NaNO3

④CaCO3→CaO→Ca(OH)2

A．①②③

   B．①③④ 

C．①②④

D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


堿式碳酸鹽廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

   （1）某堿式碳酸鹽樣品M(OH)2·MCO3，為確定金屬M(fèi)的相對(duì)原子質(zhì)量，某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置及步驟（不考慮植物油中溶解CO2產(chǎn)生的影響）。

①連接裝置并；②準(zhǔn)確稱量樣品的質(zhì)量；③裝藥品，調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數(shù)；④加熱至樣品質(zhì)量不再減少；⑤冷卻到室溫；⑥調(diào)節(jié)兩期裝置兩邊液面相平，讀數(shù)、列式計(jì)算。

Ⅰ．請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整；

Ⅱ．裝置B的作用是   ▲   ，少量植物油的作用是   ▲   ，C中的試劑是   ▲   （填字母序號(hào)）；

   a．堿石灰              b．濃硫酸           c．硫酸銅

Ⅲ．步驟⑥中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準(zhǔn)管   ▲   （填“緩慢上移”或“緩慢下移”）。

Ⅳ．若其他操作均正確，僅因下列因素可使M相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定結(jié)果偏大的是   ▲   （填字母序號(hào)）；

   a．反應(yīng)前量氣管水面在0刻度處，反應(yīng)后仰視讀數(shù)

   b．樣品未分解完全即停止實(shí)驗(yàn)

   c．量氣管中未加植物油

（2）實(shí)際生產(chǎn)中的堿式碳酸銅可表示為Cu(OH)2·mCuCO3，某研究小組仍使用上述裝置測(cè)定m的值，測(cè)得3組數(shù)據(jù)如下表所示。取3組數(shù)據(jù)的值得到CO2的體積為   ▲   mL，又知常溫常壓下CO2的密度為1.964 g/L，據(jù)此計(jì)算m的值。（寫(xiě)出計(jì)算m的過(guò)程，最后結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）   ▲   。

  組別

樣品質(zhì)量

CO2體積

第1組

0.21 g

22.39 mL

第2組

0.21 g

22.41 mL

第3組

0.21 g

22.40 mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


C1
 
（1）從微觀角度看物質(zhì)的變化是化學(xué)的思維方式之一。下面兩幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

Na
 

HC1
 

NaOH
 
 

Na+
 

C1-
 

Na+
 

C1-
 

圖2
 
 


 ①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與

其微粒的 （填字母序號(hào)）有密切關(guān)系。

A．最外層電子數(shù)      B．內(nèi)層電子數(shù) 　  Ｃ．電子層數(shù)     D．核電荷數(shù)

②圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是             。

（2）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3），配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的

氯化鈉溶液。配制過(guò)程為：

①計(jì)算(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))：需6%的氯化鈉溶液       mL（計(jì)算的依據(jù)

是        ），水        g。

②量��；③        ；④裝瓶、貼標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上可利用下列反應(yīng)處理廢氣中的氮氧化物，其化學(xué)方程式為：

      2NH3 + NO   2N2  + 3H2O

   下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（   ）

   A．反應(yīng)物和生成物中只有1種單質(zhì)

   B．NH3 的水溶液pH大于7

   C．反應(yīng)中有2種元素的化合價(jià)變化了

   D．反應(yīng)物和生成物中有2種氧化物

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