【題目】下圖是元素周期表中的一部分,根據(jù)表中信息回答下列問題。

(1)m代表的13號(hào)元素的元素符號(hào)是_____。

(2)氯元素的原子序數(shù)n等于______,它的相對(duì)原子質(zhì)量是_________

(3)氧、氟、硫、氯元素都屬____(金屬非金屬”)元素,它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)中一般易___(”)電子,趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

【答案】Al 17 35.45 非金屬

【解析】

1)鋁的元素符號(hào)為Al,故答案為:Al;

2)根據(jù)元素周期表的規(guī)律可知,同一橫行從左到右原子序數(shù)依次增加,則n17,其相對(duì)原子質(zhì)量為35.45,故答案為:17;35.45;

3)氧、氟、硫、氯元素均屬于非金屬元素,最外層電子數(shù)最外層電子數(shù)大于4,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子;故答案為:非金屬;得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一種混合溶液,溶質(zhì)可能是H2SO4、HNO3、K2CO3、CuCl2中的一種或幾種,現(xiàn)向其中逐滴加入Ba(OH)2溶液,反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與所滴加的Ba(OH)2溶液質(zhì)量關(guān)系如圖,由此推斷:溶液中含有的溶質(zhì)是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由含銅廢料制銅的一種方案是:

1)寫出下列步驟中的化學(xué)方程式:

步驟III_____。

步驟V_____。

2)步驟II后形成的藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)是_____。

3)上述方案中可能造成空氣污染的步驟是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不正確的是

A

B

C

D

測(cè)定空氣中氧氣含量

研究水的組成

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

檢驗(yàn)甲烷燃燒生成

CO2H2O

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前K1、K2K3均關(guān)閉)。打開K1、K2,將A中液體推入B中,關(guān)閉K1。待反應(yīng)結(jié)束后,打開K3,將B20 mL氣體推入C中,關(guān)閉K3。

資料:通常狀況下,1體積水約能溶解1體積二氧化碳。

1B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______

2C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

3)能證明C中反應(yīng)發(fā)生,注射器活塞最終的位置可能是______

(填序號(hào))。

A 2 mL

B 10 mL

C 20 mL

D 22 mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),集氣瓶中先裝入Y試劑,然后從膠頭滴管中滴加x, X的體積忽略不計(jì))下列判斷不正確的是

A.X為水,Y為硝酸銨,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面下降

B.X為稀鹽酸,Y為鎂,則乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升

C.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為水,則X可能為氫氧化鈉溶液

D.若乙瓶中右端導(dǎo)管內(nèi)液面上升,Y為生石灰,則X可能為水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是學(xué)生經(jīng)常使用的交通工具——自行車,請(qǐng)完成下列各題:

(1)自行車屬于合成材料的是________ (選一種物質(zhì)填序號(hào))。

(2)車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)生銹,生銹實(shí)質(zhì)上是鐵與空氣中______發(fā)生 了一系列復(fù)雜的反應(yīng)而造成的;

(3)利用鐵生銹的原理在食品工業(yè)上還有應(yīng)用。納米 Fe ,可以用于食品保鮮,稱之為雙吸劑,請(qǐng)用 化學(xué)方法檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的雙吸劑是否完全失效,寫出鑒別過程(操作、現(xiàn)象和結(jié)論”)_____________________

(4)用打氣筒給輪胎打氣后,輪胎內(nèi)空氣分子間的距離__________________ (大于、小于、或等于”)空氣中分子之間的距離

(5)廢舊的自行車不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見物質(zhì)。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題。

(1)寫出甲的化學(xué)式__________。

(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(4)反應(yīng)在一定溫度下進(jìn)行,若乙為Fe2O3,則丙為Fe;若丙為Cu,則乙為_______(填化學(xué)式)。

(5)請(qǐng)完成下列表格,證明Fe的金屬活動(dòng)性比Cu的強(qiáng)。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將鐵片浸入_______(填化學(xué)式)溶液中

鐵片表明析出______固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn),回答問題。


1A組實(shí)驗(yàn)中,通過對(duì)比__ 試管中的現(xiàn)象,可說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。

2B組實(shí)驗(yàn)中,找出三個(gè)化學(xué)變化的一個(gè)共同點(diǎn)___。

3C組實(shí)驗(yàn)是探究哪種離子能促進(jìn)H2O2分解的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是:甲中產(chǎn)生大量氣泡,乙中可看到有極少量氣泡出現(xiàn),則加快H2O2分解的離子符號(hào)____。

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