已知一個X原子的質(zhì)量為9.296×10-26 kg,一個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 kg,又知X原子中的質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4。

求:(1)X原子的相對原子質(zhì)量(結(jié)果保留整數(shù))。

(2)X原子的電子數(shù)是多少。

(1)56 (2)26 【解析】 （1） （2）原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)＋中子數(shù)，設(shè)X原子的質(zhì)子數(shù)約等于y，X原子的中子數(shù)為（y+4），則y+（y+4）=56，得y=26，所以X原子的電子書=質(zhì)子數(shù)=26。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期仁愛版九年級化學上專題一走進化學殿堂單元檢測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于化學的說法正確的是（ ）

A. 化學可以使人類生活得更好 B. 化學不可能被應(yīng)用于保護環(huán)境

C. 化學只研究自然界存在的物質(zhì) D. 化學只研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)

A 【解析】 A、化學可以使人類生活得更好，如利用化學綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境以使人類生活得更加美好，故A正確；B、化學可以用來保護環(huán)境，如防止酸雨，故B錯誤；C、D、化學既研究自然界存在的物質(zhì)，也研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)，故C、D錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級仁愛版化學專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

火是推動人類文明進步的重要因素，使用不當時可能成為吞噬生命的惡魔．請 回答下列問題：

（1）近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘．因此， 在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作．如圖 1 所示的圖標 與燃燒和爆炸有關(guān)的是_____．（填標號）

（2）分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下，如圖2 所示火柴在那種情況下更容易持續(xù)燃燒，原因是_____．

ABD ．斜向下的火柴更易持續(xù)燃燒；因為火柴頭斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗預熱，容易達到其著火點， 所以更容易持續(xù)燃燒 ． 【解析】 （1）易燃易爆物要貼上爆炸、禁止煙火、禁止燃放鞭炮等標志，與腐蝕和節(jié)約用水標志無關(guān)，故選ABD； （2）分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下，斜向下的火柴下更容易持續(xù)燃燒，原因是當火柴頭斜向下時，燃燒產(chǎn)生的熱量能給火柴梗...

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級仁愛版化學專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

遇明火可能爆炸的混合物是（ ）

A. 二氧化碳和空氣 B. 散布有面粉的空氣

C. 氮氣和二氧化碳 D. 氧氣和氮氣

B 【解析】 A、二氧化碳和空氣混合不具有可燃性和助燃性，不會發(fā)生爆炸，錯誤；B、面粉具有可燃性，因此面粉與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸，正確；C、氮氣和二氧化碳混合不具有可燃性和助燃性，不會發(fā)生爆炸，錯誤；D、氧氣和氮氣不具有可燃性，不會發(fā)生爆炸，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級仁愛版化學專題四第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

酸雨、臭氧層破壞和溫室效應(yīng)是全球環(huán)境的三大熱點問題。而造成溫室效應(yīng)加劇是二氧化碳氣體的大量排放。能夠減少二氧化碳排放量方法之一是使用低碳燃料,以下燃料屬于低碳燃料的是

A．煤 B．汽油 C．天然氣 D．木柴

C 【解析】 試題A．煤燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳同時產(chǎn)生其他污染物； B．汽油燃燒產(chǎn)生二氧化碳還產(chǎn)生其他污染物； C．天然氣能充分燃燒，含碳量較低不產(chǎn)生其他污染物； D．木柴產(chǎn)生二氧化碳，不完全燃燒能產(chǎn)生氣體污染物；故答案選擇C

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習題 題型：填空題

下圖是元素周期表中的一格。氖的相對原子質(zhì)量為________；其原子結(jié)構(gòu)示意圖為_________，該元素在元素周期表中位于第二周期的______(填“最左邊”、“中間”或“最右邊”)。

20.18 最右邊 【解析】 試題根據(jù)元素周期表提供的信息可知，氖的相對原子質(zhì)量為20.18，原子結(jié)構(gòu)示意圖為。該元素在元素周期表中位于第二周期的最右邊，因為其最外層的電子數(shù)為8。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習題 題型：單選題

下面是4位同學對分子、原子、離子的描述，其中正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】試題分析∶分子、原子、離子，其中分子和原子均不帶電。故A錯誤。分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。故B正確。原子是化學變化中的最小粒子，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒。故C．D．均錯誤。 考點∶考查分子、原子、離子的性質(zhì)。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型：填空題

（4分）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，化學實驗是化學學習的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識判斷，下列實驗操作的描述中，正確的是 （填寫序號）。

A．從試劑瓶中取出的藥品，若有剩余再放回原試劑瓶

B．用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶

C．稀釋濃硫酸時，應(yīng)沿燒杯壁向水中緩緩加濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌

D．將稀鹽酸滴到pH試紙上，并與標準比色卡比較，測定稀鹽酸的pH

E．各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在右盤紙上稱量

G．不慎將氫氧化鈉溶液濺到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂上硼酸溶液。

BCDG 【解析】 試題A．從試劑瓶中取出的藥品，若有剩余應(yīng)該放到指定容器內(nèi)，如果放回原瓶，會導致污染試劑，錯誤；B．盛放過石灰水的試劑瓶上出現(xiàn)的難溶物質(zhì)是碳酸鈣，用稀鹽酸洗滌，因為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣；正確；C．稀釋濃硫酸時，應(yīng)沿燒杯壁向水中緩緩加濃硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌，正確；D．將稀鹽酸滴到pH試紙上，并與標準比色卡比較，測定稀鹽酸的pH，正確；E．各放一張質(zhì)量相同...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第三單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列物質(zhì)中不屬于石油加工產(chǎn)品的是（　�。�

A．煤油 B．煤焦油 C．汽油 D．液化石油氣

B 【解析】 試題A、煤油是石油加工得到的產(chǎn)品，故選項不符合題意． B、將煤隔絕空氣加強熱，可生成焦炭、煤焦油、煤氣、焦爐氣等產(chǎn)物，煤焦油是煤加工的產(chǎn)品，故選項符合題意． C、液化石油氣是石油加工得到的產(chǎn)品，故選項不符合題意． D、柴油是石油加工得到的產(chǎn)品，故選項不符合題意． 故選B．

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