化學用語可準確、簡潔表達化學信息.請用化學符號或文字填空:
(1)鈣離子 (2)二個氫原子 (3)5N2 .
(1)Ca2+;(2)2H;(3)5個氮分子.
解析試題分析:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數字,故鈣離子可表示為:Ca2+.
(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2個氫原子表示為:2H.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,則5N2可表示為:5個氮分子.
考點:化學符號及其周圍數字的意義.
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫和理解能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
用化學符號表示下列意義:
(1)2個氮原子_______________;
(2)2個鎂離子_______________;
(3)人體中含量最多的物質 __________;
(4)二氧化錳中錳元素的化合價 _________ ;
(5)地殼中含量最多的金屬元素 _______________ ;
(6)能使高錳酸鉀溶液褪色的氣體是_______________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
化學用語是學習化學的重要工具.
(1)寫出下列微粒的化學符號:
鋁原子 ;氧氣分子 ;二氧化碳分子 ;鎂離子 .
(2)用下列字母序號填空:
A.NaHCO3 | B.Ca(OH)2 | C.KMnO4 | D.C2H5OH |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
建立宏觀、微觀和符號之間的聯系是化學學科的特點.
(1)用符號表示下列微粒.
2個鋁原子 ;3個硝酸根離子 ;
(2)如圖是某反應的微觀過程.寫出該反應的化學方程式 ,該反應屬于 反應(填基本反應類型),標出A中N元素的化合價 (填化學符號).A中各元素的質量比為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
2012年一些廠商將工業(yè)明膠制成藥用膠囊,受到嚴厲查處,生產過程有以下幾步.
①廢棄皮革②生石灰浸泡③清水清洗④鹽酸清洗 ⑤鞣制鞣制過程使用有毒的物質堿式硫酸鉻,化學式為Cr(OH)SO4.完成下列問題.
(1)①Cr(OH)SO4中Cr的化合價為 價,②該物質由 種元素組成,③Cr(OH)SO4中氫,氧元素的質量比為 。
(2)寫出生產過程中放熱,而且是化合反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
遂寧特產“524紅薯”營養(yǎng)豐富,富含淀粉、蛋白質、多種維生素、鐵、鋅、鈣等.
(1)“524紅薯”中的鈣元素被譽為“人體中的鋼筋混凝土”.要、嬰幼兒缺鈣易得 。
(2)鈣元素在元素周期表中的信息和原子結構示意圖如下,則下列說法正確的是 .
A.鈣離子的符號為Ca |
B.鈣原子結構示意圖中x=8 |
C.鈣的相對原子質量為40.08g |
D.鈣的硝酸鹽的化學式為CaNO3 |
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