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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省2018屆九年級(jí)中考套卷綜合訓(xùn)練(六)化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”和“”分別表示不同元素的原子,下列對(duì)圖示模型的理解正確的是 ( )
A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 2:3
C. 只有一種單質(zhì)參與該反應(yīng)
D. 共有兩種元素參與反應(yīng)
D 【解析】 A. 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)。該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤;B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 1:3,錯(cuò)誤;C. 由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),由題中信息可知,有兩種單質(zhì)參與該反應(yīng),錯(cuò)誤;D. 元素是同類(lèi)原子的總稱(chēng),故共有兩種元素參與反應(yīng),正確。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第二單元常見(jiàn)的酸和堿單元測(cè)試卷 題型:多選題
室溫時(shí),將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí),溶液的隨滴入溶液體積變化如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 該圖象表示的是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
B. 氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的等于
C. 當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只有
D. 滴入溶液體積為時(shí),再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第二單元常見(jiàn)的酸和堿單元測(cè)試卷 題型:單選題
向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴滴加稀鹽酸,下列圖象能體現(xiàn)溶液的變化情況的是( )
A. 稀鹽酸的體積 B. 稀鹽酸的體積
C. 稀鹽酸的體積 D. 稀鹽酸的體積
C 【解析】 A、氫氧化鈉溶液的pH>7,A中開(kāi)始時(shí)PH小于7,故A不正確;B、氫氧化鈉溶液的PH>7,B中開(kāi)始時(shí)pH小于7,故B不正確;C、開(kāi)始時(shí)溶液的pH>7,加入鹽酸,氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng),堿性減弱,pH減小,鹽酸過(guò)量,pH<7,符合變化規(guī)律,故C正確;D、不符合變化規(guī)律,應(yīng)該不是一條直線(xiàn),故D不正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
CO2一直備受人類(lèi)關(guān)注。
(1)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少二氧化碳的排放。
①海洋能吸收 CO2,原因之一是CO2能與H2O反應(yīng)生成碳酸,碳酸的化學(xué)式為_(kāi)__。
②下列措施中,利于降低大氣中CO2濃度的是___(填序號(hào))。
a.焚燒秸稈 b.利用太陽(yáng)能、風(fēng)能 c.減少化石燃料的使用 d.植樹(shù)造林,增大植被面積
H2CO3bcd 【解析】 根據(jù)二氧化碳可以跟水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行解答;(2)根據(jù)秸稈燃燒產(chǎn)物是二氧化碳判斷;根據(jù)采用節(jié)能技術(shù)能減少化石燃料的使用判斷;根據(jù)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能可以減少化石燃料的使用判斷;根據(jù)綠色植物的光合作用能吸收大氣中的二氧化碳判斷。 (1)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+H2O=H2CO3,則碳酸的化學(xué)式為H2CO3;(2)焚燒秸稈,秸稈燃燒...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
電解水實(shí)驗(yàn)如下圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 試管2中得到H2 B. 產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1:2
C. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由H2和O2組成 D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的O2
D 【解析】 A、電解水實(shí)驗(yàn)中,與正極相連的試管中收集的是氧氣,故A錯(cuò)誤; B、電解水時(shí),產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,故錯(cuò)誤; C、水通電后生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣是由氫元素和氧元素組成,故該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由H、O元素組成,水是純凈物,水中不含有氫氣和氧氣,故錯(cuò)誤; D、氧氣具有助燃性,可使帶火星的木條復(fù)燃,故正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)上冊(cè)專(zhuān)題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
若某小組的液體為只含有一種溶質(zhì)的溶液,加入少量MnO2后產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體.則下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 反應(yīng)前后MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變
B. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2+O2
C. 產(chǎn)生的氣體高溫時(shí)能與磷、硫等發(fā)生氧化反應(yīng)
D. 如果用如圖裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入
B 【解析】 A、二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變,故A正確;B、過(guò)氧化氫以二氧化錳為催化劑生成水和氧氣,故B錯(cuò)誤;C、產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣,氧氣在點(diǎn)燃的條件下能與磷、硫發(fā)生氧化反應(yīng),故C正確;D、若氣體從a進(jìn),又會(huì)從b排出,若氣體從b進(jìn),把水向下壓,使水從a管壓出,故D正確。故選B。查看答案和解析>>
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