【題目】某極難溶于水的無(wú)毒氣體,它的密度約是空氣密度的4/9,那么在實(shí)驗(yàn)室中收集這種氣體的方法可以是( )
①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法
A.②③ B.①③ C.①② D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量?jī)x器。如果僅用一個(gè)20g的砝碼取19.5g的食鹽,現(xiàn)有如下操作步驟,正確的稱量方法是 ( )
①在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量、大小相同的白紙 ②將20g砝碼放在左盤
③將20g砝碼放在右盤 ④將游碼撥至0.5g處 ⑤在右盤添加食鹽至天平平衡
⑥在左盤添加食鹽至天平平衡
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是
A.填充空氣 B.填充氮?dú)?/span> C.填充二氧化碳 D.抽成真空
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究鐵絲的粗細(xì)程度對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響,下列能達(dá)到目的是( )
A.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)裝置B中儀器①的名稱 .
(2)若要用過(guò)氧化氫制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 ,在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是 (寫化學(xué)式).
(3)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 ,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,若用F裝置收集氧氣,則氣體從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入,若在該裝置中裝滿水,則O2應(yīng)由 (填“a”或“b”)端進(jìn)入,如果用裝置E來(lái)收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)注意 ,以防止水槽中的水倒吸進(jìn)入反應(yīng)裝置,若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)證氧氣是否收集滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中隨時(shí)發(fā)生著各種變化。以下變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.蠟燭燃燒 B.水受熱沸騰 C.酒精揮發(fā) D.琢玉成器
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn)和生活中有重要意義.
(1)將碘溶液在汽油中形成溶液的名稱是 ;硝酸鉀溶液中的溶劑是 .
(2)某興趣小組為了研究物質(zhì)的溶解和結(jié)晶,做了如下所述過(guò)程的實(shí)驗(yàn):
小資料:氯化鈉和硝酸鉀的溶解度數(shù)值:
項(xiàng)目 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
NaCl | 35.8g | 36.0g | 36.3g | 36.6g | 37.0g | 37.3g | 37.8g |
KNO3 | 20.9g | 31.6g | 45.8g | 63.9g | 85.5g | 110g | 138g |
①物質(zhì)A是 (填“氯化鈉”或“硝酸鉀”)
②狀態(tài)“④”時(shí),物質(zhì)A 溶解(填“部分”或“全部”)
③上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得溶液達(dá)到飽和的是 (填數(shù)字序號(hào),下同);溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了空氣的組成后,同學(xué)們知道了氧氣約占空氣體積的1/5,同學(xué)們查閱資料知:氧氣的密度約為1.43g/L 空氣的密度約為1.29g/L。請(qǐng)計(jì)算;64.5g空氣中氮?dú)獾捏w積和氧氣的質(zhì)量各為多少。(要求寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6 計(jì)算:(有計(jì)算過(guò)程)
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)維生素C中各元素的質(zhì)量比 .
(3)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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