【題目】空氣中含量最多且性質(zhì)很穩(wěn)定的是（ ）
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.稀有氣體
D.二氧化碳

【答案】B
【解析】解：A、氧氣占21%，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氮?dú)?8%，是空氣中含量最多且性質(zhì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)正確；
C、稀有氣體0.94%，含量比較少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、二氧化碳占0.03%，含量比較少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B
【考點(diǎn)精析】掌握空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)是解答本題的根本，需要知道空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
加入大理石
C.
加熱液體
D.
稱取氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
B.生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C.通常把PH＜7的降水稱為酸雨
D.氯化銨可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)課外實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.加入熟石灰并研磨，可區(qū)分氯化銨和硫酸銨
B.在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子，一段時(shí)間后可收集到炭黑
C.用灼燒并聞氣味的方法，可區(qū)分羊毛纖維和棉纖維
D.在制作葉脈書(shū)簽時(shí)，一般選用10%的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.高爐煉鐵
B.糧食釀酒
C.燈泡發(fā)光
D.燃放禮花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式解釋下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣；
（3）水通電分解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”．
（1）從分類角度：空氣屬于（填“混合物”或“純凈物”）
（2）從微觀角度：用“○”表示氮原子，“●”表示氧原子．
①用 表示的微粒是（填名稱）．
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比．若空氣中其它成分忽略不計(jì)，如圖可表示空氣微觀模型的是（填標(biāo)號(hào)）．

（3）從變化角度：已知：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)﹣196℃，氧氣沸點(diǎn)﹣183℃，將燃著的木條置于盛滿液體空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.紙張燃燒
B.花香四溢
C.燈泡發(fā)光
D.滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列原理：
（1）生石灰可用作食品的干燥劑；
（2）燃著的小木棒若將燃燒端朝上，往往木棒沒(méi)燃盡就熄滅了．

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