根據(jù)實驗要求完成下列各題:
(1)實驗室通常用(填寫化學(xué)方程式)____反應(yīng)制O2 ;如圖所示的實驗裝置中,可用作O2制氣裝置的是(選填字母)____。
(2)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗的基本操作步驟依次為: 、
、 ;最后一步操作中需要用到的儀器有(選填字母):____。
a.玻璃棒 b.試管 c.酒精燈 d.蒸發(fā)皿
e.量筒 f.燒杯 g.鐵架臺
(1)2KClO3 2KCl + 3O2 ↑或2H2O2 2H2O+ O2↑;B或A;(2)溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶;acdg.
【解析】
試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知(1)實驗室通常用2KClO3 2KCl + 3O2 ↑或2H2O2 2H2O+ O2↑反應(yīng)制O2 ;如圖所示的實驗裝置中,可用作O2制氣裝置的是B或A;(2)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗的基本操作步驟依次為:溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶;最后一步操作中需要用到的儀器有a.玻璃棒c.酒精燈 d.蒸發(fā)皿、g.鐵架臺
考點:氧氣的制取、粗鹽的提出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近兩年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 的方法來降低水的硬度。
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是 ,得出水是 由 組成的結(jié)論。
(4)“節(jié)約用水,從我做起!闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水由液態(tài)變成氣態(tài),由于( )
A、分子的大小改變 B、分子的質(zhì)量改變
C、分子不斷運(yùn)動 D、分子間隔發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣,該原理是利用氮氣和氧氣的密度不同進(jìn)行分離
B.實驗是制取氣體的原料必須是純凈物
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
D.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/p>
A.探究水的組成 B.探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律
C.探究分子運(yùn)動 D.探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組現(xiàn)象都屬于化學(xué)變化的一組是( )
A.蠟燭熔化 牛奶變酸 B.鐵鍋生銹 煤氣燃燒
C.電燈發(fā)光 形成酸雨 D.汽油揮發(fā) 滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里的煤氣泄漏時,你會立即采取的辦法是( )
A.打開排氣扇 B.關(guān)閉煤氣閥門,打開門窗
C.立即打119報警 D.向屋里各處灑水,使煤氣被水吸收
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知某固體粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種組成,取這種粉末加足量的水,振蕩后呈渾濁,再加稀鹽酸,沉淀全部不溶解,過濾后得無色濾液,取濾液并滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,對原固體粉末的判斷正確的是( )
A.可能含CuSO4和Na2CO3
B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4
C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4
D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們已經(jīng)學(xué)過物質(zhì)的分類,下列各組均有四種物質(zhì),其中有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的類別不同,請將該物質(zhì)的化學(xué)式或名稱填在橫線上。
(1)O2、 N2、Ag、C ;(2)冰水混合物、液氧、二氧化碳,氯化鉀__ __;
(3)空氣、氫氣、加碘鹽、海水 ;(4)CuO、NO2、NaOH、Fe2O3 。
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