【題目】向一定量的碳酸鈉粉末中逐滴加入稀硫酸至過量,如圖是反應(yīng)過程中某種物 質(zhì)的質(zhì)量 Y 隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,則 Y 不可能表示( 。
A.消耗碳酸鈉粉末的質(zhì)量B.生成硫酸鈉的質(zhì)量
C.溶液的總質(zhì)量D.生成二氧化碳的質(zhì)量
【答案】C
【解析】
A、向一定量的碳酸鈉粉末中逐滴加入稀硫酸至過量,碳酸鈉粉末將會被全部消耗盡,也就是消耗碳酸鈉粉末的質(zhì)量逐漸增多,最后不變,故A正確;
B、碳酸鈉粉末可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和二氧化碳,碳酸鈉粉末消耗盡時,硫酸鈉的質(zhì)量不再改變,故B正確;
C、碳酸鈉粉末可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和二氧化碳,隨著碳酸鈉粉末的消耗,溶液質(zhì)量不斷增加,當(dāng)碳酸鈉粉末消耗盡時,溶液總質(zhì)量會隨著稀硫酸的加入繼續(xù)增加,故C錯誤;
D、碳酸鈉粉末可以與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和二氧化碳,隨著碳酸鈉粉末的消耗,二氧化碳的質(zhì)量不斷增加,當(dāng)碳酸鈉粉末消耗盡時,二氧化碳的質(zhì)量不再改變,故D正確,
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下圖裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究,下列說法錯誤的是
A. B處現(xiàn)象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅
B. C處溶液變渾濁,是因為生成了不溶于水的碳酸鈣
C. D處的實驗現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
D. D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華想測定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室只提供了一瓶稀硫酸和相關(guān)的儀器.
(1)根據(jù)現(xiàn)有的條件,你認(rèn)為只能測出_____合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)為研究該合金的組成,某學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加稀硫酸至剛好 不再產(chǎn)生氣體為止.生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算:
①生成的氫氣的質(zhì)量為_______g。
②樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____?(寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,將盛有KNO3飽和溶液的試管插入盛有冰水混合物的燒杯中,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A. 試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變
B. 試管內(nèi)溶液總質(zhì)量不變
C. 硝酸鉀的溶解度不變
D. 試管內(nèi)水的質(zhì)量不變
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【題目】配平下列化學(xué)方程式:
(1)__________Cu+__________O2__________CuO。
(2)__________C3H8+__________O2__________CO2+__________H2O。
(3)__________FeS2+__________O2__________Fe2O3+__________SO2。
(4)__________Cu2(OH)2CO3__________CuO+__________H2O+__________CO2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)目前人們利用最多的化石燃料是煤、_______和天然氣。
(2)氫氣作為目前最理想的清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為_______。
(3)以柴油為燃料的汽車,加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)到“國Ⅳ”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理可用化學(xué)方程式CO(NH2)2+3N2OCO2+2H2O +4N2表示。計算:若用10kg 30%的尿素[CO(NH2)2]溶液,最多可吸收一氧化二氮的質(zhì)量是____kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】年月日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了檢測指標(biāo).是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括________(填序號)
①②③④
下列關(guān)于的說法錯誤的是________(填序號).
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生;
②是造成灰霾天氣的“元兇”之一③的顆粒大小與分子大小差不多;
除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對的治理能起到積極作用,請舉兩例:________;________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:2KClO32KCl+3O2↑,如圖表示一定質(zhì)量的 KClO3 和 MnO2 固體混合物受熱過程中,某變量 y 隨時間的變化趨勢,縱坐標(biāo)表示的是_____
A 固體中氧元素的質(zhì)量 B 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C 固體中 MnO2 的質(zhì)量 D 固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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【題目】如圖是利用傳感器對空氣中氧氣含量測定的實驗。
按圖 1 連接,用電加熱器引燃足量紅磷、各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖 2 所示,橫坐標(biāo)為時間,縱坐標(biāo)表示該段時間內(nèi)集氣瓶中氣壓、氧氣濃度的變化情況。
①紅磷燃燒的化學(xué)方程式______。
②根據(jù)圖2中氣壓變化曲線,從______可知,本實驗的氣密性良好;ab 段氣壓升高的原因是______;bc 段氣壓下降的原因是______;d 點時,瓶中氣體體積______(填“大于”、“小于”或“等于”)實驗開始時 瓶中氣體體積。
③氣壓保持不變后,打開底部的彈簧夾,水倒吸進(jìn)入瓶內(nèi)的體積小于 1/5,原因是______。
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