將60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃,有晶體析出.有關(guān)該過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

60℃時(shí)的溶液一定是硝酸鉀飽和溶液

 

B.

20 攝氏度時(shí)的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液

 

C.

硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小

 

D.

硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法得到


考點(diǎn):

晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;飽和溶液和不飽和溶液.

專(zhuān)題:

溶液、濁液與溶解度.

分析:

利用硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小的知識(shí)結(jié)合過(guò)程解決此題.60℃時(shí)的一杯硝酸鉀溶液降溫至20℃,結(jié)果有少量晶體析出,原溶液可能接近飽和,也可能不飽和;由于降溫后有晶體析出,故20℃時(shí)的溶液是否飽和獲得硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法得到.

解答:

解:A、60℃時(shí)的一杯硝酸鉀溶液降溫至20℃,結(jié)果有晶體析出,原溶液可能接近飽和,也可能不飽和,故A錯(cuò);

B、由于降溫后有晶體析出,故20℃時(shí)的溶液一定是飽和溶液,故B正確;

C、60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃,有晶體析出,說(shuō)明硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小,故C正確;

D、根據(jù)硝酸鉀溶解度的變化特點(diǎn),要得到硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法.

故選A

點(diǎn)評(píng):

此題是物質(zhì)飽和溶液降溫的問(wèn)題,是對(duì)這一過(guò)程中各種成分變化的分析,抓住其溶解度與溫度的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如下圖所示的煉鐵高爐中發(fā)生了許多化學(xué)反應(yīng),其中就涉及到碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)空氣通過(guò)進(jìn)風(fēng)口與原料中的焦炭充分反應(yīng),其化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

(2)由(1)中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會(huì)繼續(xù)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

(3)生成鐵的主要反應(yīng)為 Fe2O3+3CO高溫2Fe + 3CO2,該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填序號(hào))。

A.Fe2O3   B.CO  C.Fe   D.CO2

(4)高爐氣體的主要成分為N2、CO、CO2,如果將高爐氣體通入足量的NaOH溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。

   A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體

   B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體

   C. 點(diǎn)燃羊毛纖維時(shí)會(huì)聞到燒焦羽毛氣味

   D. 將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分類(lèi)、類(lèi)比是學(xué)習(xí)化學(xué)變化常用的方法.

(1)初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn),若按照實(shí)驗(yàn)主要目的可將實(shí)驗(yàn)分為:探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系、探究物質(zhì)的性質(zhì)、探究物質(zhì)的含量等.據(jù)此應(yīng)將下列實(shí)驗(yàn)中的D與      (填“A”或“B”或“C”)歸為一類(lèi),依據(jù)是      

 A

 B

 C

 D

(2)許多物質(zhì)的命名與元素的化合價(jià)高地有關(guān),如錳酸鉀、高錳酸鉀,其中錳元素的化合價(jià)分別為+6、+7.氯元素常見(jiàn)的化合價(jià)有+7、+5、+1、﹣1等,由此推測(cè)鈉元素、氧元素和+7價(jià)氯元素三種元素組成的化合物的名稱(chēng)為      ,化學(xué)式為      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

洗滌劑能除去衣服上的油污

洗滌劑具有乳化作用

B

墻內(nèi)開(kāi)花墻外香

分子是不停運(yùn)動(dòng)的

C

施肥時(shí),氯化銨不能與草木灰(顯堿性)混合使用

氯化銨與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效

D

打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)

氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而增大

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 

含有銨根離子的物質(zhì)稱(chēng)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的銨態(tài)氮肥,如表是氮肥氧化銨不同溫度下的溶解度:

溫度℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度(g/100g水)

 29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

55.0

60.2

(1)從表中可知:在70℃時(shí),50g水中最多溶解氯化銨      

(2)燒杯A是70℃時(shí),含有100g水的氯化銨不飽和溶液,經(jīng)過(guò)如圖的變化過(guò)程(在整個(gè)過(guò)程中不考慮水分的蒸發(fā)),則到C燒杯時(shí),溶液的質(zhì)量為      g

(3)如圖所示,是對(duì)氯化銨性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn):

①圖1說(shuō)明氯化銨溶液水會(huì)      熱量

②圖2是觀察到濕潤(rùn)紅色石蕊試紙變      

③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中      (填“能”或“不能”)將銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用如圖所示裝置探究燃燒的條件,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

該實(shí)驗(yàn)只能得出燃燒需要氧氣這一結(jié)論

 

B.

該實(shí)驗(yàn)使用了相同的可燃物

 

C.

該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒,紅磷燃燒

 

D.

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2015年5月25日,河南魯山縣的一個(gè)老年康復(fù)中心發(fā)生火災(zāi),造成38人死亡、多人受傷的嚴(yán)重后果.

(1)消防員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了下列殘留物品:①滌綸面料窗簾、②純棉床單、③大理石桌面等,其中屬于有機(jī)合成材料的是  (填序號(hào)),物品①和②為燃燒提供了  (填燃燒的條件).

(2)電器著火時(shí)常使用干粉滅火器滅火,干粉的主要成分是碳酸氫鈉,受熱后生成碳酸鹽和兩種氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是寶貴的自然資源

(1)下列常用凈水方法,可以降低水的硬度的是      (填字母序號(hào))

A.過(guò)濾      B.吸附      C.蒸餾

(2)圖中表示NaCl、KNO3、MgSO4三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:

①t1℃時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩種物質(zhì)是      

②t2℃時(shí),將40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為      g.

③t3℃時(shí),溶解度最大的是      

④t4℃時(shí),其它條件不變,把MgSO4飽和溶液升溫到t5℃,觀察到的現(xiàn)象是      

⑤NaCl溶液中含有少量KNO3雜質(zhì),提純的方法是      (填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”)

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