【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學(xué)變化的是

A食物腐爛 B玻璃杯破碎 C大米釀酒 D.燃燒

【答案】B

【解析】

試題分析:A食物腐爛,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤; B玻璃杯破碎,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;C大米釀酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤; D.燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要制取氧氣和二氧化碳,現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及下列儀器,回答下列問題

(1)儀器的名稱是

(2)利用上述儀器和藥品制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器是有 (填儀器序號),選擇的藥品中,二氧化錳的作用是 。

(3)制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,除上述儀器外,另選儀器在如圖2內(nèi)畫出排空氣收集二氧化碳的裝置。

(4)實(shí)驗(yàn)室一般不用塊狀石灰石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,但能用石灰石粉末與稀硫酸來制取,能制取的理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的各種成分的說法中,不正確的是

A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,常用作燃料

C.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括二氧化碳

D.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海洋是人類千萬年來賴以生存的重要資源寶庫,圖1是海水中化學(xué)資源的圖示。請結(jié)合圖示回答相關(guān)問題

(1)取海水滴加AgNO3溶液的現(xiàn)象是 。

(2)下列有關(guān)海水及其開發(fā)的說法正確的是

a.圖2中海水所含化學(xué)資源都是化合物

b.蒸餾法淡化海水是化學(xué)變化

c.海水資源的開發(fā)不需要考慮環(huán)境保護(hù)問題

d.海水中含有NaCl和MgCl2

(3)海水中含有10個(gè)電子的微粒有H2O、Mg2+ 。

(4)工業(yè)利用海水制取純堿和輕質(zhì)MgO的流程圖如圖3,據(jù)圖回答下列問題。

MgO的名稱是

海水曬鹽的一系列操作X是蒸發(fā)、 ;過濾;實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作Y時(shí)需使用玻璃棒,其作用是 。

氨堿法制取純堿是先制成飽和氨鹽水,再不斷通入二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,產(chǎn)生析出碳酸氫鈉的原因是 ,碳酸氫鈉分解生成純堿的化學(xué)方程式是 。

苦鹵(含MgCl2與NaCl)加入純堿的反應(yīng)類型是 。

2.4×105t海水中含鎂元素的質(zhì)量是 t,生產(chǎn)中實(shí)際得到523.6t氣體Z,請計(jì)算流程中MgO的產(chǎn)率,寫出必要的計(jì)算過程

(已知:產(chǎn)率=×100%,“理論上的產(chǎn)物質(zhì)量”是不考慮損失,且反應(yīng)物完全反應(yīng)時(shí)的產(chǎn)物質(zhì)量)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子和原子的主要區(qū)別

A.分子大,原子小

B.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可分

C.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),而原子不能

D.分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),而原子不能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧元素與氫元素的本質(zhì)區(qū)別是

A中子數(shù)不同 B質(zhì)子數(shù)不同 C相對原子質(zhì)量不同 D.中子數(shù)與核外電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,其中不正確的是

A室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度而改變

C100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL,說明分子間存在間隔

D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)下圖中的A—G表示幾種初中化學(xué)常見的純凈物。其中A為黑色固體,E為相對分子質(zhì)量最小的氧化物,G為是家庭中重要的調(diào)味品之一。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。根據(jù)所給信息和所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)寫出A的化學(xué)式:

(2)寫出F與H的反應(yīng)化學(xué)方程式: ;

(3)下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.物質(zhì)B只能是CO2

B.物質(zhì)D與H反應(yīng)的現(xiàn)象可能出現(xiàn)黃色溶液

C.圖中的反應(yīng)涉及到四種基本反應(yīng)類型

D.八種物質(zhì)類別涉及到單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】治污水是“五水共治”內(nèi)容之一,根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),廢水排放時(shí)鉛元素的含量不允許超過1.0毫升/升,蓄電池生產(chǎn)企業(yè)往往采用化學(xué)沉淀法處理Pb2﹣,其中以氫氧化物沉淀法應(yīng)用較多。

(1)根據(jù)圖表信息,沉淀劑除了NaOH外,還可使用的兩種鈉鹽是

20時(shí),各種鉛的化合物在水中的溶解度

物質(zhì)

溶解度/g

物質(zhì)

溶解度/g

Pb(NO32

54.3

PbCO3

7.3×10﹣3

Pb(OH)2

1.6×10﹣4

PbS

6.8×10×10﹣13

(2)在弱堿性環(huán)境中,氫氧化鉛的沉淀更完全,此時(shí)廢水經(jīng)沉淀過濾后,檢測出鉛元素含量僅為0.0207毫克/升,假設(shè)廢水中的鉛元素全部以Pb(OH)2形式存在,請你通過計(jì)算確定,此時(shí)1升廢水中溶解的Pb(OH)2是多少毫克?

(3)某蓄電池生產(chǎn)企業(yè)購得40%的燒堿溶液100千克,若廢水處理時(shí)需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,則應(yīng)對所購燒堿溶液加水 千克進(jìn)行稀釋。

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