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1.下列物質中屬于純凈物的是( 。
A.澄清石灰水B.冰水C.清新的空氣D.沼氣

分析 純凈物由一種物質組成,混合物由兩種或兩種以上的物質組成.

解答 解:A、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物;
B、冰水中含有一種物質水,屬于純凈物;
C、清新的空氣中含有氮氣、氧氣等物質,屬于混合物;
D、沼氣的主要成分是甲烷,還含有一些雜質,屬于混合物.
故選:B.

點評 由一種物質組成的物質屬于純凈物,根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物,還是屬于混合物.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.實驗室制取二氧化碳不需用到的儀器是( 。
A.錐形瓶B.酒精燈C.集氣瓶D.導管

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現象,其中正確的是( 。
A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳氣體
D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.“水是人類寶貴的自然資源”.下列關于水的說法正確的是( 。
A.電解水屬于化合反應
B.保持水的化學性質的微粒是氫原子和氧原子
C.過濾能除去水中所有的雜質
D.可用肥皂水區(qū)分軟硬水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素.能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學家研究的重大課題.
(1)天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學方程式:CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
(2)涪陵區(qū)是重慶的工業(yè)強區(qū).但工業(yè)尾氣的不合理排會引起“酸雨”,導致酸雨發(fā)生的主要氣體
是S02(填化學式).汽油、柴油的使用使汽車尾氣中含有大量氮氧化合物(NxOy)和一氧化碳,導致空氣污染嚴重.為減少汽車尾氣對空氣的污染,可采取使用(或安裝)三元催化裝置使有害氣體轉化為空氣中的兩種無害氣體,其中一種氣體是空氣中含量最多的.請寫出尾氣處理的化學方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)科學家預言,氫能將成為21世紀的主要能源.試從環(huán)保的角度回答氫氣作為能源的主要優(yōu)點氫氣燃燒生成物只有水,對環(huán)境不會造成污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.學習化學史可以提高科學素養(yǎng),以下科學家與研究貢獻對應正確的一組是(  )
A.拉瓦錫一一空氣組成B.諾貝爾一一原子論
C.道爾頓一元素周期表D.門捷列夫---分子學說

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.MnO2是KClO3分解的催化劑.某化學興趣小組發(fā)現,CuO也能加快KClO3的分解,該實驗小組進行了如下探究.
【提出猜想】除MnO2外,CuO也可作KClO3分解的催化劑.
【實驗探究】按下表進行實驗并獲得相關數據
實驗編號實驗藥品及用量分解溫度(℃)
A5gKClO3580
B5gKClO3、1gMnO2350
C5gKClO3、1gCuO370
【分析數據、得出結論】
(1)實驗中均取用5g KClO3,目的是控制變量.
(2)由實驗A與實驗C對比,證明猜想合理的理由是加入氧化銅后氯酸鉀分解產生氧氣的溫度比只加熱氯酸鉀時產生氧氣的溫度低很多.
(3)相同條件下對氯酸鉀分解催化效果最好的是MnO2
【實驗反思】
(1)若要確定氧化銅是該反應的催化劑,還要證明其在化學反應前后質量和化學性質不變.
(2)同種催化劑,質量多少可能影響KClO3分解的催化效果,還有哪些因素可能影響KClO3分解的催化效果,請設計一種實驗方案進行驗證.
提出猜想
設計方案
得出結論

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.在空氣中,溫度超過40℃,白磷就可以和氧氣反應生成五氧化二磷.如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置.
主要操作是:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃.
(1)為了確保實驗成功,在裝入藥品前,先要檢查裝置的氣密性;白磷的量要充足,目的是全部消耗掉集氣瓶內的氧氣.
(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是先下降后上升;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為70mL.
(3)集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用?abc(填字母).
a.加快集氣瓶冷卻   b.液封導氣管末端以防氣體逸出   c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.CaO和NaOH固體的混合物,俗名“堿石灰”,實驗室常用作干燥劑.堿石灰在空氣久置會吸收空氣中的水和二氧化碳而變質.某實驗小組為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設計了下圖所示實驗流程.

請你參與探究過程:
(1)為了使樣品充分溶解,操作一中還要用到的玻璃儀器是玻璃棒,操作二的名稱是過濾.
(2)固體A中可能含有氫氧化鈣,理由氫氧化鈣微溶于水.
(3)通過固體A與稀鹽酸反應的實驗現象,小明認為原固體樣品中一定含有碳酸鈣,但小軍認為小明的結論不合理,其理由可能是碳酸鈉與氫氧化鈣發(fā)生反應生成了碳酸鈣.
(4)溶液B成分的探究.
【查閱資料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②BaCl2溶液呈中性.
【猜想】溶液B中溶質可能為:①NaOH②Na2CO3
③NaOH和Na2CO3④Ca(OH)2和NaOH.
【進行實驗】小明、小軍同學分別設計如下方案并進行探究:
小明:取少量溶液B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產生大量氣泡,則溶液B中的溶質是Na2CO3
小軍:取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,則溶液B中的溶質一定含有NaOH.
小紅:認真分析上述二位同學的實驗,認為他們的結論均有不足之處,并且做出了正確的判斷.她認為B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH.為進一步確認溶液B中是否含NaOH,她做了如下實驗.
實驗步驟實驗現象實驗結論
①取少量溶液B于試管中,加入足量BaCl2溶液;
②過濾,在濾液中滴加酚酞試液.
猜想③正確
實驗步驟①的目的是檢驗并除盡溶液B中的碳酸鈉,避免干擾氫氧化鈉的檢驗.
【實驗分析】實驗過程中,同學們發(fā)現向樣品中加水時還放出大量的熱.綜合以上探究.下列對樣品成分分析正確的是BD.(填序號).
A.一定有NaOHB.一定有Na2CO3
C.一定有CaOD.至少有NaOH、CaO中的一種.

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