蠟燭點(diǎn)燃后有哪些現(xiàn)象:   
如果用白瓷板壓在火焰上,在白瓷板上可以看到    .在吹滅蠟燭后的瞬間,可以看到燭芯冒出一屢    煙(其主要成分是   
【答案】分析:蠟燭主要是有石蠟組成屬可燃物能燃燒,火焰呈黃白色,因石蠟不充分燃燒所以會(huì)有炭黑出現(xiàn),熄滅時(shí)由于石蠟蒸汽遇冷會(huì)凝結(jié).
解答:解:點(diǎn)燃蠟燭會(huì)有觀察到一些現(xiàn)象主要包括:火焰放熱,由于不會(huì)充分燃燒,故會(huì)有不燃燒的炭黑出現(xiàn),熄滅時(shí)由于蠟蒸汽遇冷凝結(jié),會(huì)形成白煙.
故答案為:石蠟受熱頂端融化成液態(tài);燭芯上吸有熔化的石蠟;火焰呈黃白色;
放出熱量   有黑色物質(zhì)出現(xiàn)  白  石蠟
點(diǎn)評(píng):此題考查了蠟燭燃燒及熄滅的有關(guān)現(xiàn)象,分析了出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因,使我們重新認(rèn)識(shí)了蠟燭燃燒的過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2006?沈陽(yáng))某化學(xué)活動(dòng)小組在探究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),用一個(gè)集氣瓶罩住燃著的小蠟燭,小蠟燭一會(huì)兒就熄滅了.它為什么會(huì)熄滅呢?每個(gè)人都提出了不同的猜想.
[猜想]
小童猜想:蠟燭燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣,所以它熄滅了;
小鑫猜想:蠟燭燃燒后瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度過(guò)高導(dǎo)致了蠟燭熄滅;
小南猜想:小童和小鑫都只看到了問(wèn)題的一個(gè)方面,他認(rèn)為小童和小鑫都有道理;
小龍猜想:
瓶?jī)?nèi)雖有氧氣,但氧氣濃度低導(dǎo)致了蠟燭熄滅
瓶?jī)?nèi)雖有氧氣,但氧氣濃度低導(dǎo)致了蠟燭熄滅

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]大家激烈地討論,很難達(dá)成一致.于是,小龍?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取一小塊白磷(著火點(diǎn)為40°C),放在一鋁箱制的小盒中,然后放入裝有生石灰的集氣瓶?jī)?nèi).點(diǎn)燃蠟燭,塞緊膠塞,觀察現(xiàn)象.燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了.白磷燃燒需滿足的條件:
(1)溫度達(dá)到著火點(diǎn):
(2)
與氧氣接觸
與氧氣接觸
小龍的猜想是正確的.
(2)待冷卻后,打開(kāi)分液漏斗活塞,向集氣瓶中注入少量水,立即關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象.鋁盒中的白磷燃燒,放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了
白煙
白煙
[實(shí)驗(yàn)反思]
①在該實(shí)驗(yàn)中,生石灰的主要作用是
與水反應(yīng)放熱引燃白磷
與水反應(yīng)放熱引燃白磷
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶底部的固體中含有哪些成分?(寫(xiě)三種即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6、蠟燭點(diǎn)燃后有哪些現(xiàn)象:
石蠟受熱頂端融化成液態(tài);燭芯上吸有熔化的石蠟;火焰呈黃白色;放出熱量

如果用白瓷板壓在火焰上,在白瓷板上可以看到
有黑色物質(zhì)出現(xiàn)
.在吹滅蠟燭后的瞬間,可以看到燭芯冒出一屢
煙(其主要成分是
石蠟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行的探究活動(dòng)
步驟一:取一支蠟燭,先觀察蠟燭的組成,再觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀、硬度等,并嗅氣味;從蠟燭上切下一塊石蠟,把它放入水中,觀察它是否溶于水,是浮在水面上,還是沉入水底?說(shuō)明石蠟的密度比水小還是大?

步驟二:點(diǎn)燃蠟燭,觀察蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生了哪些變化,火焰分為幾層,哪層最明亮?哪層最暗?取一根火柴梗,拿一端迅速平放入火焰中,如圖1,約一秒后取出,觀察并比較火柴梗在火焰的不同部位被燒焦的情況,說(shuō)明火焰哪部分的溫度最高,哪部分的溫度最低?取一只干燥的冷燒杯罩在火焰上方,如下圖2,燒杯壁上有什么現(xiàn)象發(fā)生?推測(cè)蠟燭燃燒后可能生成什么物質(zhì)?
步驟三:將燃著的蠟燭熄滅,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?用火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,如圖3,蠟燭能否重新燃燒?
回答問(wèn)題:
(1)蠟燭是由
石蠟
石蠟
棉線燭芯
棉線燭芯
組成的,蠟燭的顏色是
白色
白色
,形狀
一般為圓柱體
一般為圓柱體
.硬度較
,氣味是
輕微
輕微
,蠟燭不溶于水,把蠟燭放入水中,蠟燭
浮在水面上
浮在水面上
(填浮在水面或沉入水底),蠟燭的密度比水
(填大或�。�
(2)蠟燭燃燒既發(fā)生了
化學(xué)
化學(xué)
變化又發(fā)生了
物理
物理
變化,火焰分
層,
外焰
外焰
層最明亮,
焰心
焰心
最暗.
外焰
外焰
部分的溫度最高,
焰心
焰心
部分溫度最低.將干燥的冷燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁有
水霧
水霧
生成,迅速把燒杯倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),并向燒杯中倒入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變
渾濁
渾濁
,說(shuō)明蠟燭燃燒生成
二氧化碳
二氧化碳
兩種物質(zhì).
(3)熄滅蠟燭時(shí),有一縷
白煙
白煙
從燭心飄出,用燃著的火柴點(diǎn)燃
白煙
白煙
,火焰會(huì)順著
白煙
白煙
將蠟燭
重新點(diǎn)燃
重新點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水

(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為
外焰
外焰
、
內(nèi)焰
內(nèi)焰
、
焰心
焰心
三層.
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是
C
C

A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬
D.詢問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)仔細(xì)回想從蠟燭點(diǎn)燃到熄滅的過(guò)程中,有哪些現(xiàn)象?(至少寫(xiě)出4種)
先是火苗很小,再是火光逐漸變旺,同時(shí)有黑煙冒出,蠟燭不斷變短,時(shí)有燭油往下掛,最后火變小并熄滅,熄滅后有很多白煙
先是火苗很小,再是火光逐漸變旺,同時(shí)有黑煙冒出,蠟燭不斷變短,時(shí)有燭油往下掛,最后火變小并熄滅,熄滅后有很多白煙

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