8.實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下:

①儀器a的名稱是試管;搭建B裝置時,酒精燈應在固定儀器a之前(選填“前”或“后”)放置.
②實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③在實驗室制取二氧化碳的研究中,進行了如下實驗:
大理石mg,塊狀mg,塊狀mg,粉末狀mg,粉末狀
鹽酸(過量)wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸wg,稀鹽酸wg,濃鹽酸
Ⅰ.上述實驗中反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
Ⅱ.若要研究鹽酸濃度大小對反應的影響,可選擇實驗甲與乙對照(選填實驗編號)
Ⅲ.除鹽酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應的因素是大理石的狀態(tài).
Ⅳ.研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體的速度越快,與甲比較,對丁分析正確的是ad(選填編號)
a.反應更為劇烈
b.最終剩余溶液的質(zhì)量更小
c.產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大
d.粉末狀大理石利用率更高
④表中的兩個實驗,盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異,卻都能控制氣體較平穩(wěn)的產(chǎn)生.請從實驗目的、原理、原料、裝置、操作等方面思考后,具體闡述每個實驗中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因.
目的原料發(fā)生裝置氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因
制取二氧化碳塊狀大理石稀鹽酸A固體藥品的狀態(tài)和溶液的濃度有關
制取氧氣粉末狀二氧化錳3%的過氧化氫溶液C二氧化錳起催化作用

分析 試管是常用的反應容器,搭建B裝置時,酒精燈應在固定儀器a之前放置,因為組裝儀器的順序是:從下到上,從左到右;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.若要研究鹽酸濃度大小對反應的影響,可選擇實驗甲與乙對照;除鹽酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應的因素是:大理石的狀態(tài);研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體的速度越快,與甲比較,對丁分析正確的是:反應更為劇烈,粉末狀大理石利用率更高.由表格信息可知,制取二氧化碳,氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因:固體藥品的狀態(tài)和溶液的濃度有關;制取氧氣,氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因:二氧化錳起催化作用.

解答 解:①試管是常用的反應容器,搭建B裝置時,酒精燈應在固定儀器a之前放置,因為組裝儀器的順序是:從下到上,從左到右;故答案為:試管;前;
②如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;若要研究鹽酸濃度大小對反應的影響,可選擇實驗甲與乙對照;除鹽酸的濃度外,上述實驗研究的另一個影響反應的因素是:大理石的狀態(tài);研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大,產(chǎn)生氣體的速度越快,與甲比較,對丁分析正確的是:反應更為劇烈
,粉末狀大理石利用率更高;故答案為:Ⅰ.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;Ⅱ.乙;Ⅲ.大理石的狀態(tài);Ⅳ.a(chǎn)d;
④由表格信息可知,制取二氧化碳,氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因:固體藥品的狀態(tài)和溶液的濃度有關;制取氧氣,氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個原因:二氧化錳起催化作用;故答案為:固體藥品的狀態(tài)和溶液的濃度有關;二氧化錳起催化作用;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和實驗探究等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
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9.下列各生活現(xiàn)象中,涉及化學變化的是(  )
A.粗鹽潮解B.水果腐爛C.蔗糖溶解D.酒精揮發(fā)

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10.在pH=1的無色溶液中能大量共存的離子組是( 。
A.NH4+、Al3+、K+、Cl-B.Ba2+、K+、S2O32-、NO3-
C.Al3+、Fe3+、SO42-、Cl-D.Na+、AlO2-、SO42-、NH4+

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16.向裝有少量NaOH溶液的試管中加入少量的鹽酸,振蕩,再滴入1-2滴無色酚酞溶液,振蕩,無色酚酞溶液不變色,此時溶液pH可能是(  )
A.12.1B.7.1C.4.4D.10

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3.運城鹽湖被稱為中國的“死海”,含鹽量極高,其主要成分為MgSO4和NaCl,兩物質(zhì)的溶解度如表所示.隨著溫度的變化,該鹽湖會析出不同的物質(zhì),水溫在10℃左右開始析出NaCl在0℃時開始析出MgSO4
溫度0℃10℃20℃30℃
MgSO22.028.233.738.9
NaCl35.735.836.036.3
(1)據(jù)如表可知,10℃時,MgSO4的溶解度比NaCl的小,但NaCl先析出的原因是物質(zhì)結晶不僅與某溫度下物質(zhì)的溶解度有關,而且還與溶液中該物質(zhì)的濃度有關,湖水中氯化鈉的濃度較高.
(2)模擬鹽湖結晶的過程如圖:
x的質(zhì)量為8g,溶液a開始有晶體析出的溫度范圍是10℃-20℃,溶液b中的溶質(zhì)是氯化鈉和硫酸鎂.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.用如圖常用實驗裝置制取常見的氣體,并進行相應性質(zhì)實驗.
實驗一:實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣,完全反應后對混合物進行
分離回收并進行相關性質(zhì)實驗,實驗操作如圖所示(MnO2難溶于水).
(1)寫出圖A中發(fā)生反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)圖B操作的名稱是溶解,圖C操作中的一處明顯錯誤是漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,圖D操作中,當看到有大量固體析出時停止加熱.
實驗二:
(1)若用圖1裝置制取二氧化碳氣體,為了便于控制反應隨時發(fā)生和停止,多孔隔板合適的
位置是a處(選填“a”、“b”或“c”),不適宜用作多孔隔板的材料是A.
A.鐵             B.塑料C.銅片D.石墨
(2)用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體,分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的 燒杯中,該組對比實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象說明CO2能與NaOH發(fā)生反應.
(3)為了進一步探究CO2與NaOH溶液的反應,取圖2甲燒杯實驗后的溶液于圖3(A~D)四支試管中,分別滴入四種不同類別的試劑,B中加入的是足量稀HCl或稀HNO3或稀H2SO4.四種方案中不合理的是A(填字母),理由是NaOH、Na2CO3溶液均顯堿性.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸質(zhì)量增加而發(fā)生變化,如圖所示.有關敘述中錯誤的是( 。
A.從a到b過程中,燒杯中溶液的pH逐漸減小
B.b點表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應
C.c點表示所得溶液中溶質(zhì)只有NaCl
D.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是放熱反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結構示意圖,下列說法正確的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.艾草中含有的黃酮素(C15H10O2)有很高的藥用價值,關于黃酮素的說法正確的是( 。
A.黃酮素由27個原子構成
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D.黃酮素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15:10:2

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