【題目】人體攝入維生素C不足會(huì)引起壞血病，缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用維生素C片來補(bǔ)充．已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，請(qǐng)回答：

（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是　_________　；

（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是　_________　；

（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　_________　（精確到1%）

【答案】（1）9：1：12；（2）176；（3）41%　

【解析】

試題分析：維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，

（1）元素質(zhì)量比=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積比，所以維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是：（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12；

（2）相對(duì)分子質(zhì)量=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積和，所以維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×8+16×6=176；

（3）某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，所以維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈41%；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語與對(duì)應(yīng)表述不相符的是（　　）

A． O﹣﹣氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)　

B． ﹣﹣氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖

C．2H﹣﹣2個(gè)氫原子　

D． NA﹣﹣鈉元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈉原子的原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子和12個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為

A. 1 B. 23 C. 11 D. 12

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法符合實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則的是

A. 用手直接取用藥品 B. 若未說明用量，按最少量取用

C. 將未用完的藥品丟棄或帶出實(shí)驗(yàn)室 D. 實(shí)驗(yàn)后將剩余藥品放回原瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答：

（1）兩個(gè)氮原子　_________　；（2）KClO3中氯元素的化合價(jià)　_________　

（3）碘酒中的溶劑　_________　；（4）三個(gè)一氧化碳分子　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣質(zhì)量是城市的名片，如何改善空氣質(zhì)量是很多大城市需要解決的問題之一

（1）下列屬于空氣污染物的是___________（填字母序號(hào)）

A. CO2 B. SO2 C. N2 D. PM2.5

（2）擁堵公路上的空氣使人感到呼吸不暢，而在茂密森林中的空氣卻使人感到清新舒暢，你認(rèn)為可能的原因是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)．下列推理正確的是(　 　)

A. 木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性

B. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以原子核中都一定含有質(zhì)子和中子

C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述錯(cuò)誤的是

A．銅可用作導(dǎo)線 B．葡萄糖可用于提供能量

C．明礬能夠消毒殺菌是利用了明礬很強(qiáng)的氧化性 D．活性炭可以用于自來水的凈化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的俗名、名稱和化學(xué)式表示不正確的是（ ）

A．食鹽、氯化鈉、NaCl B．鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

C．燒堿、氫氧化鈉、NaOH D．消石灰、 氧化鈣、CaO

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同步練習(xí)冊(cè)答案