“用微觀的眼光看世界”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)過的知識(shí)，簡(jiǎn)要回答問題。

 材料一  一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子，如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能完成。

材料二  近代著名化學(xué)家道爾頓在著作中說：“一切物質(zhì)都是由數(shù)量巨大的，極微小的粒子（原子）構(gòu)成，這些粒子間通過引力相互結(jié)合，我們不能創(chuàng)造原子，不能分裂原子，我們能實(shí)現(xiàn)的變化，無非是把原先結(jié)合在一起的原子分開，或原先分開的原子結(jié)合起來�！�

（1）材料一說明                                       。

（2）有人對(duì)道爾頓觀點(diǎn)做了如下修正，你認(rèn)為其中正確的是         。

①“一切物質(zhì)”應(yīng)該為“有的物質(zhì)”  ②“變化”只指“化學(xué)變化”而不能指其他變化

③不能“創(chuàng)造”或“分裂”原子應(yīng)指明不能用化學(xué)變化的方法“創(chuàng)造”或“分裂”原子

A．①②            B．①③             C．②③            D．①②③


（1）分子很�。w積和質(zhì)量都很小），但真實(shí)存在

（2）D

解析：原子只是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，此外還有分子、離子等；分子分成原子、原子重新組成新物質(zhì)分子，是化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，而物理變化只是分子間距離發(fā)生變化，分子本身不變；原子是化學(xué)變化中最小粒子，在化學(xué)反應(yīng)時(shí)，原子不會(huì)“分裂” 或“創(chuàng)造”，只是原子間的重新組合。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


每年 3月23日晚8時(shí)30分至9時(shí)30分，“地球一小時(shí)”如約而至，全國(guó)數(shù)十個(gè)城市、數(shù)億人參與其中，力諾瑞特也第三次參與全球互聯(lián)，與全球4000多座城市共享“熄燈一小時(shí)”的美麗黑暗。2012年3月23日晚上20點(diǎn)30分，凱德中國(guó)旗下的凱德置地、凱德商用、雅詩閣中國(guó)和凱德惠居（中國(guó)）分布在全國(guó)37個(gè)城市的80家物業(yè)將同時(shí)熄燈10小時(shí)。凱德中國(guó)一直致力于綠色環(huán)保事業(yè)，今年更是加大了參與力度，旗下參與物業(yè)數(shù)量比去年增加33%，從去年的60個(gè)物業(yè)擴(kuò)展到80個(gè)物業(yè)以表達(dá)公司始終堅(jiān)持“為了明天，共筑綠色”的環(huán)保理念和決心。

請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問題：

（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是                      ，自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是                             。

（2）下列做法不符合減少二氧化碳排放的是         （填序號(hào)）。

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)   

②大力發(fā)展火力發(fā)電

③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源   

④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電

（3）下列說法與提倡這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符的是           。

①節(jié)約能源                              ②減少溫室氣體排放  

③欣賞城市夜景                          ④關(guān)注全球氣候

（4）地球溫度持續(xù)升高，假若你是地球，你最擔(dān)憂的是                         。

（5）請(qǐng)你說出從自身做起減少“溫室效應(yīng)”的一種做法：                             。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈燈焰的       部分，因?yàn)檫@部分溫度最高；用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)把砝碼放在      盤；加砝碼時(shí)，應(yīng)先加質(zhì)量       的砝碼，砝碼要用          _____夾��；給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的          ；在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來，應(yīng)立即用         撲蓋。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列化學(xué)反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是

A．鎂條與稀鹽酸反應(yīng)               

B．碳與二氧化碳反應(yīng)

 C．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)               

D．木炭與氧氣反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個(gè)鐵制的坩堝里放入松節(jié)油，加熱把它點(diǎn)燃，待燃燒正常以后，如圖，坩堝半浸入水槽的冰水里，不久，火焰慢慢熄滅。取出坩堝再加熱，再點(diǎn)燃松節(jié)油讓其燃燒，再把坩堝半浸入水槽的冰水里，火焰又熄滅。造成松節(jié)油熄滅的原因是：

                                                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人們?yōu)榻沂驹咏Y(jié)構(gòu)的奧秘，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的探究過程。1897年湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出類似“西瓜”的原子模型。1911年盧瑟福等人為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔，發(fā)現(xiàn)：①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向；②一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向；③有極少數(shù)α粒子被彈了回來。如右圖所示。

請(qǐng)你根據(jù)對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因：

（1）現(xiàn)象①：                                                                   。

（2）現(xiàn)象②：                                                                   。

（3）現(xiàn)象③：                                                                   。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主之一的瑞典科學(xué)家維特里希夫巧妙地選用生物大分子中的某些原子（X）作為測(cè)量對(duì)象，測(cè)出相鄰X原子間的距離和方位。再通過計(jì)算機(jī)破譯了某些生物大分子的空間結(jié)構(gòu)。已知X2+核外有24個(gè)電子，該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是56，則X的中子數(shù)是（   ）

A．32               B．48               C．80                 D．30

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列廣告語中你認(rèn)為正確的是（）

 A.“超純水”絕對(duì)衛(wèi)生，對(duì)人體有利

 B.本飲料由天然物質(zhì)配制而成，絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)      

C.礦泉水中含鉀鈉鈣等多種物質(zhì)，是一種健康飲料      

D.鈣片中含有大量的鈣元素，能促進(jìn)人體骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖像與該反應(yīng)事實(shí)相符合的是（   ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案