1.下列除去雜質的試劑和方法可行的是( 。
 選項 物質(括號內為雜質) 除雜試劑和方法
 A Mg(NO32溶液(AgNO3 加入過量鐵粉,過濾
 B NaCl溶液(Na2SO4 加入適量的BaCl2溶液,過濾
 C CO2(CO) 通過足量NaOH溶液
 D N2(O2通過灼燒的氧化銅
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:A、過量鐵粉能與AgNO3溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀,能除去雜質但引入了新的雜質硝酸亞鐵,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、Na2SO4能與適量的BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、O2不與灼燒的氧化銅反應,不能除去雜質,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗室制取常見氣體所需裝置如圖所示,請回答有關問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①鐵架臺,②水槽.
(2)實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,收集裝置是C或E(填字母).
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O,裝置的組合是BC.
(4)實驗室制取氨氣的裝置組合一般選AD,據(jù)此可知:制取氨氣的反應條件是加熱,氨氣具有的性質是密度比空氣。

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.生活中的“含氟牙膏”、“加鐵醬油”,其中的“氟”、“鐵”指的是( 。
A.原子B.離子C.元素D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列關于構成物質的微粒說法錯誤的是(  )
A.桂花開時很遠就能夠聞到花香是因為分子不停運動
B.發(fā)生化學變化時,分子可分,原子不可分
C.所有的原子都是由質子、中子和核外電子構成
D.裝滿水的水壺,水燒開時水壺被頂起,是因為分子間隔變大

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

16.工業(yè)純堿中含碳酸鈉,也有少量氯化鈉,為了測定其中碳酸鈉的含量,取工業(yè)純堿樣品12.0g,向其中加入100g質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應,反應后溶液的質量為107.6g
(1)純堿屬于鹽(酸、堿、鹽)
(2)求所取該工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關微粒的說法錯誤的是( 。
A.原子、分子、離子都是構成物質的微粒
B.鈉原子失去1個電子形成鈉離子
C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
D.空氣中的氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關化學實驗的做法,正確的是(  )
A.用100mL的量筒量取30mL水
B.為加快過濾速度,用玻璃棒攪動過濾器里的液體
C.酸液、堿液不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗
D.用試管加熱固體藥品時,只有有水生成時,才將試管口略向下傾斜

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶中加入少量水,將剩余容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶剩余總容積的$\frac{1}{5}$.
請回答下列問題:
(1)實驗前,在集氣瓶中加入少量水的目的是防止炸裂集氣瓶,吸收生成的五氧化二磷.
(2)反應結束后,打開鐵夾,水自動注入集氣瓶的直接原因是紅磷與瓶中氧氣反應,瓶中氣體壓強變。畬嶒炌戤,若進入集氣瓶中水的體積不到剩余容積的$\frac{1}{5}$,你認為導致這一結果的原因可能是裝置漏氣或紅磷的量不足(只要求寫出一種原因).
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示):你認為改進后的優(yōu)是裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實驗結果準確.
(4)若將紅磷換成木炭,該實驗能否獲得成功?否(填能或否)理由是因為木炭燃燒產生二氧化碳氣體,燃燒后集氣瓶與外界幾乎沒有壓強差,因此水不可能沿導管進入集氣瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.目前我國的部分城市在推廣環(huán)保煙花.環(huán)保煙花可減少硫粉和金屬粉末的使用,保護了環(huán)境.
(1)硫粉在空氣中能燃燒,放出具有刺激性氣味的氣體,產生淡藍色火焰,該反應的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
(2)在實驗室進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部放少量水或沙子的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)A、B是(1)、(2)反應中所涉及的物質,常溫常壓下,A為氣體,B為固體,符合上述條件的A、B物質分別為氧氣、四氧化三鐵;二氧化硫、四氧化三鐵(合理均可)(寫出兩種可能的組合即可).

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