如下圖所示,在小燒杯A中裝入30 mL蒸餾水,再滴入3滴酚酞,在小燒杯B中裝入30 mL濃氨水。用一大燒杯把A、B兩個燒杯罩在一起,過一段時間后看到的現(xiàn)象是_________,該實驗說明_________。
一些同學(xué)對上述結(jié)論有不同看法,主要有以下兩種猜測:
第一種:A燒杯中的蒸餾水使酚酞試液變紅;
第二種:B燒杯中的濃氨水揮發(fā)出氨氣,擴散到A燒杯的溶液中使酚酞試液變紅。
①你認為_________猜測正確;
②為證明這兩種猜測,現(xiàn)設(shè)計如下的實驗:(請?zhí)羁?
實驗內(nèi)容、方法 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用潔凈的小燒杯取20 mL水,滴入2~3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象 | 不變色 | 水_________ (填“能”或“不能”,下同)使酚酞變色 |
取一張濾紙,滴上酚酞試液,待晾干后,放在裝有濃氨水的試劑瓶上方 | 酚酞不變色 | 氨氣_________使酚酞變色 |
將少量氨氣通入含有酚酞試液的蒸餾水中 | 溶液變成_________色 | 氨氣溶解在水中形成氨水能使酚酞變色 |
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級魯教版五四制化學(xué)上冊第一單元溶液單元測試卷 題型:多選題
某溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為,則下列質(zhì)量比關(guān)系正確的是( )
A. 溶質(zhì):溶劑 B. 溶質(zhì):溶液
C. 溶劑:溶液 D. 溶質(zhì):溶劑
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是()
| 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | O2 | CO | 點燃混合氣體 |
B | NaOH | NaCl | 適量的稀鹽酸溶液 |
C | CuO | Cu | 在純氫氣流中加熱 |
D | H2 | 水蒸汽 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊同步練習(xí):2.4.1元素及其符號練習(xí)題 題型:單選題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。對①~④表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是( )
①N 、贔e 、跢e2+ 、躉2
A. ③表示鐵離子 B. 能表示一個分子的有①②④
C. ②和③屬于同種元素 D. ④表示2個氧原子
C 【解析】 解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目。 A、Fe2+帶2個單位的正電荷,為亞鐵離子,鐵離子帶3個單位的正電荷,故選項錯誤; B、①N可表示氮元素和一個氮原子,不能表示氮分子,②Fe可表示鐵元素、一個鐵原子或金屬鐵...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊同步練習(xí):2.4.1元素及其符號練習(xí)題 題型:單選題
下列元素名稱與元素符號書寫都正確的是
A.鋅Zn B.硅SI C.氯cl D.貢Hg
A 【解析】元素符號的書寫方法是“一大二小”。A、正確;B、硅元素表示為Si,錯誤;C、氯元素表示為Cl,錯誤;D、汞元素表示為Hg,錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖提供的信息,請回答下列問題:
(1)A圖表示原子其中X的值是___________。(2)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是___________(填字母序號,下同)。(3)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子___________。(4)屬于同種元素的粒子是___________。
9A、CBCD 【解析】 (1)在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故X=9;(2)最外層電子束相等的原子化學(xué)性質(zhì)相似,故化學(xué)性質(zhì)相似的原子是AC;(3)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)為8個電子,故具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子B;(4)屬于同種元素的粒子具有質(zhì)子數(shù)相同,故選擇CD。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南2019屆九年級人教版化學(xué)上冊:第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測試卷 題型:單選題
我國的稀土儲量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素,下列有關(guān)說法中錯誤的是( )
A. 銪屬于非金屬元素 B. 銪的原子序數(shù)是63
C. 銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D. 銪的相對原子質(zhì)量是152.0
B 【解析】 在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。A.銪屬于金屬元素; B.銪的原子序數(shù)是63;C.同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù); 銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 ; D.銪的相對原子質(zhì)量是152.0,選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某工廠產(chǎn)生的燒渣(主要含F(xiàn)eO、Fe2O3,還有一定量的SiO2)可用于制備七水合硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O),其工藝流程如下:
查閱資料:SiO2不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)。
(1)“浸取”步驟中,F(xiàn)eO、Fe2O3和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、________________________________。
(2)為提高“浸取”步驟的反應(yīng)速率,可采取的具體措施有___________________(寫2條,不考慮“攪拌”和“使用催化劑”)。
(3)“還原”步驟的目的是將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,試劑X可用SO2或Fe。
①若試劑X是SO2,轉(zhuǎn)化原理為SO2+Fe2 (SO4)3+2Y═2FeSO4+2H2SO4,則Y的化學(xué)式是________。
②若試劑X是Fe,轉(zhuǎn)化原理為Fe+Fe2 (SO4)3=3FeSO4.測得“還原”后溶液的pH明顯增大,其原因是__________________________________。
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。增大硫酸的濃度或升高溫度。H2O。鐵消耗過量的硫酸,溶液酸性減弱。 【解析】 (1)“浸取”步驟中,F(xiàn)eO、Fe2O3和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O; (2)為提高“浸取”步驟的反應(yīng)速率,可采取的具體措施有:增大硫酸的濃度...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)全冊《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試卷 題型:實驗題
酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器,某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進行如下探究.
定性研究:
甲同學(xué)取一干而冷的燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁涂有的澄清石灰水變渾濁.
火焰層 | 平均溫度 | |
乙 | 丙 | |
焰心 | ||
外焰 | ||
內(nèi)焰 |
由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:酒精燈燃燒產(chǎn)生________,說明酒精燈燃燒是________.(物理變化或化學(xué)變化)
定量研究:
乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下,分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如表.
由如表得出結(jié)論:________ (填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高.
結(jié)合定量研究結(jié)論,如圖的圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是________ (填字母序號).
拓展延伸:
某同學(xué)在用酒精燈給試管內(nèi)固體加熱的過程中,發(fā)現(xiàn)試管破裂
造成試管破裂的原因可能是(寫出兩點即可)①________②________.
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