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下列金屬中,活動性最強的是

A.鎂 B.銅 C.鋅 D.鋁

A

【解析】

試題分析:下列金屬中,活動性最強的是在金屬的活動性順續(xù)中越靠左面,所以最強的金屬是最左面的金屬。故選A.

考點:金屬的活動性順續(xù)

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市平谷區(qū)九年級期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

12.把少量下列物質分別放到水中,充分攪拌,可以得到溶液是的

A、蔗糖 B、面粉 C、植物油 D、泥沙

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質中,屬于溶液的是

A.牛奶 B.糖水 C.米粥 D.豆?jié){

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列依據實驗目的所設計的實驗操作中,正確的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

檢驗二氧化碳

將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

B

鑒別氮氣和二氧化碳

將燃著木條伸入瓶中

C

除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅

加足量鐵粉并過濾

D

除去粗鹽中的難溶性雜質

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用氯化鈉固體配制100g質量分數為5%的氯化鈉溶液,下列儀器中必需用到的是

A.②④⑥⑦ B.①④⑤⑥ C.①③⑤⑦ D.①②④⑦

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市懷柔區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分子和原子的主要區(qū)別是

A.分子質量大,原子質量小

B.分子能直接構成物質,原子不能直接構成物質

C.分子間有空隙,原子間無空隙

D.在化學反應中,分子可分,原子不可分

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:計算題

某鈣片的標簽如下,且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素:

(1)(2分)請計算碳酸鈣中鈣元素的質量分數為 ;

(2)(2分)請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是 (填虛假或真實)的;

(3)(6分)某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗,每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學反應是:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑,充分反應后再稱取燒杯和剩余物質的總質量,數據如下:

物質的質量

反應前:燒杯+鹽酸

22g 

10片鈣片

8g 

反應后:燒杯+剩余物

26.7g 

請計算此鈣片中碳酸鈣的質量分數。

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江西省初三上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

邏輯推理是學好化學的重要思維方法,下面是從小明同學學習筆記中摘錄出來的一些推理,你認為正確的一句是

A.當元素原子的最外層電子數達到8個電子時,元素的性質比較穩(wěn)定,氖原子核外最外層電子數為8,所以氖氣的化學性質比較穩(wěn)定

B.由同種分子構成的物質是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成

C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質就是氧化物

D.同種元素的原子具有相同的質子數,所以具有相同質子數的兩種粒子一定是同種元素

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器,試根據題目要求,回答下列問題:

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳氣體,先要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體。

①所選儀器的連接順序為________________________(填寫儀器序號字母).

②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應的化學方程式為________________________________.

③實驗室制取二氧化碳后的剩余廢液中,常含有剩余的少量鹽酸,欲檢驗鹽酸的存在,可以選擇下列試劑中的________(填序號)進行驗證。

A.AgNO3溶液 B.酚酞試液 C.Na2CO3溶液

(2)若實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,則反應的化學方程式為 ;其中二氧化錳起 作用;該反應屬于______反應.

(3)小強同學欲用一氧化碳氣體(含少量二氧化碳)測定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質為單質鐵粉),并驗證反應中氣體生成物的性質,小強同學設計了實驗方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按混合氣體→G→H順序連接,然后進行實驗(假設有關反應均反應完全).

①儀器G處大玻璃管內發(fā)生的現象是_________________________.

②通過測量反應前后H裝置的質量變化來計算氧化鐵的純度,則這樣計算出的氧化鐵樣品純度與實際值比較將_____(填“一定偏大”、“一定偏小”或“無影響”之一)。對于小強同學設計的實驗裝置,你認為改進的方法是_________________________________.

③你認為計算氧化鐵樣品的純度還可采用的方法是_______________________________.

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