澳大利亞科學家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個泡沫含有約4 000個碳原子，直徑約6到9nm，在低于-183℃時，泡沫具有永久磁性．下列敘述正確的是（　　）
A、“碳納米泡沫”是碳單質(zhì)
B、“碳納米泡沫”是混合物
C、“碳納米泡沫”是一種新型的碳化合物
D、“碳納米泡沫”和金剛石的物理性質(zhì)完全相同
考點：碳元素組成的單質(zhì),純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)“碳納米泡沫”組成、性質(zhì)分析．它是由碳元素組成的單質(zhì)，和金剛石、石墨、C60屬于碳的同素異形體，其化學性質(zhì)與碳的相似．
解答：解：A、“碳納米泡沫”是有碳元素組成的單質(zhì)；故正確．
B、它是由碳元素組成的單質(zhì)，屬于純凈物；故錯誤．
C、它是由碳元素組成的單質(zhì)，不屬于化合物；故錯誤
D、“碳納米泡沫”和金剛石是兩種不同的物質(zhì)，物理性質(zhì)不同；故錯誤．
故選A．
點評：本題以課本中所學的碳元素組成的單質(zhì)為基礎，考查了一種大家不熟悉的碳元素組成的單質(zhì)的相關信息，到達課本知識的遷移應用能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學，以下關于實驗的說法中不正確的是（　�。�
A、
給固體進行加熱制備氣體可用作為發(fā)生裝置
B、
固體和液體在常溫下制氣體可用作為發(fā)生裝置
C、
用裝置收集CO2進行驗滿時，把燃著的木條伸入瓶中
D、
不易溶于水且與水不反應的氣體可用此裝置收集

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

合肥市某幾天空氣質(zhì)量日報如圖，則下列說法正確的是（　　）
A、污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越好
B、從9月3日-9月7日，空氣質(zhì)量狀況越來越差
C、空氣質(zhì)量級別達到最優(yōu)時，空氣就成了純凈物
D、目前計入空氣污染指數(shù)的項目為：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

有三瓶失去標簽的無色溶液，已知它們分別是Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液中的一種．下列四種試劑中，能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是（　�。�
A、H2SO4溶液
B、HCl溶液
C、K2SO4溶液
D、石蕊試液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

中國北京舉辦2008“綠色奧運”，注重改善環(huán)境，保護環(huán)境．下列措施與環(huán)保無關的是（　�。�
A、將現(xiàn)在以汽油為燃料的汽車改造成以壓縮天然氣（LNG）為燃料的汽車
B、在京郊大量植樹造林
C、將一些污染嚴重的工廠遷出，建成城市綠地
D、全北京市民努力學習外語，準備為奧運服務

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的裝置，打開分液漏斗的活塞，讓水滴滴入錐形瓶中可以看到水浮在硫酸上而且水立即沸騰，硫酸液滴飛濺，同時在U型管中
 
端下降，這個實驗說明了：①
 
、②硫酸溶解時放出大量的熱．這個事實告訴我們：為了防止發(fā)生事故．在稀釋濃硫酸時，一定要
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某化學研究小組的同學欲對某種塑料袋的組成成分進行分析探究，并測算元素的質(zhì)量分數(shù)，設計了如圖所示的實驗裝置．（資料顯示該塑料袋只含碳、氫兩種元素，燃燒產(chǎn)物為二氧化碳和水．）圖中堿石灰可以吸收空氣中的二氧化碳與水蒸氣．

（1）實驗時，打開分液漏斗的活塞，將H2O2溶液滴入到A裝置的
 
（填儀器名稱）中，再點燃C處的酒精燈，使反應進行．
（2）A裝置中CuSO4溶液的作用是
 
．
（3）通過觀察到
 
的現(xiàn)象，可以判斷塑料袋式樣中含有碳元素．
（4）根據(jù)實驗前后D裝置的質(zhì)量變化測算出該塑料袋試樣中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為14.3%．若裝置中沒有連接儀器B，則測算出來的氫元素的質(zhì)量分數(shù)會
 
．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖是鈣元素在元素周期表中的相關信息及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答問題：
①鈣元素的相對原子質(zhì)量是
 
；
②鈣原子在化學反應中易
 
�。ㄟx填“得”或“失”）電子；
③鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，m的數(shù)值是
 
．
（2）實驗室用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液，步驟為計算、
 
、溶解．溶解時所用的容器是
 
．若其他操作均規(guī)范，但溶解時所用容器內(nèi)已有少量水，則配得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)
 
（填“＞”或“＜”或“=”）5%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）判斷下列物質(zhì)的類別，并用相應的序號填空．
①單質(zhì)      ②氧化物       ③酸        ④堿         ⑤鹽
物質(zhì)化學式Na2CO3Cu（OH）2ClO2
物質(zhì)類別
 
 
 
（2）書寫化學方程式錯誤的類型包括：A生成物錯誤 B未配平 C遺漏反應條件  D．“↑”或“↓”使用不當．判斷下列化學方程式的錯誤類型（填序號）．
序號化學方程式錯誤類型
①Fe+O2 
 點燃 
.
 
 Fe3O4
 
②Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag↓
 
③H2O2 
 MnO2 
.
 
H2↑+O2↑
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案