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金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用,因此正確認識金屬材料具有重要意義.
(1)截止目前為止,人們使用最多的金屬材料是
鋼鐵
鋼鐵

(2)化學小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序,設計了如圖實驗方案:

根據實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強,依據的現象是
鎂與鹽酸反應比鐵劇烈
鎂與鹽酸反應比鐵劇烈
;根據實驗②的現象應得出的結論是
銅的金屬活動性比汞強
銅的金屬活動性比汞強

(3)在今年開展的“我與化學”活動中,有同學采用將鐵粉在空氣中灑向火盆里,結果發(fā)現也有火星四射的現象產生.因此論證了鐵在空氣中不能燃燒的結論是不夠準確的.假設鐵粉在空氣中燃燒的產物和鐵在純氧氣中燃燒的產物相同,請寫出該反應的化學方程式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;
,從鐵絲在空氣中不能燃燒,而鐵粉在空氣中卻可以燃燒的事實中,你能得出的一個結論是
可燃物的表面積對能否燃燒有很大影響
可燃物的表面積對能否燃燒有很大影響
分析:(1)根據人們使用金屬材料的現狀回答;
(2)①根據鎂、鐵與鹽酸反應的劇烈程度分析;②根據金屬活動性順序的應用分析;
(3)根據反應寫出方程式,根據鐵絲與鐵粉的表面積的大小分析影響反應速率的因素.
解答:解:(1)截止目前為止,人們使用最多的金屬材料是鋼鐵;
(2)①根據實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強,依據的現象是鎂與鹽酸反應比鐵劇烈;②由實驗②的現象銅的表面由汞生成,得出的結論是:銅的金屬活動性比汞強;
(3)假設鐵粉在空氣中燃燒的產物和鐵在純氧氣中燃燒的產物相同,該反應的化學方程式:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;鐵絲在空氣中不能燃燒,而鐵粉在空氣中卻可以燃燒,鐵絲的表面積小鐵粉的表面積大,能得出的一個結論是:可燃物的表面積對能否燃燒有很大影響.
故答為:(1)鋼鐵;(2)①鎂與鹽酸反應比鐵劇烈,②銅的金屬活動性比汞強;(3)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;可燃物的表面積對能否燃燒有很大影響.
點評:本題主要考查了金屬活動性順序的應用,熟記金屬活動性順序,理解其應用是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

29、金屬和金屬材料在生產和生活中有著廣泛應用.請回答下列問題:
(1)金屬通常有一些共同的物理性質,從如圖可知的金屬物理性質有
導熱性、導電性、延展性


(2)每年全球鋼鐵的產量是很高的,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來很大損失.鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的
氧氣和水
共同作用的結果.為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護是
洗凈、干燥
(要求兩種方法).
(3)在探究金屬的化學性質時,某同學將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,溶液由無色逐漸變成黃色,并有氣泡產生,有關反應的化學方程式為
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O; Fe+2FeCl3═3FeCl2 ;Fe+2HCl=FeCl2+H2

(4)在活動與探究課上,小明向含有ZnSO4和CuSO4兩種溶質的溶液中,加入一定質量的鎂粉,待其充分反應后,過濾,濾液呈無色.他根據此現象作出了下列判斷,你認為正確的是
A
(填寫序號).
A.濾紙上一定有Cu,可能有Zn、Mg           B.濾紙上一定有Zn,可能有Mg、Cu
C.濾液中一定有ZnSO4,可能有MgSO4、CuSO4 D.濾液中一定有MgSO4,可能有ZnSO4,一定沒有CuSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?錦州一模)金屬材料在生產和生活中有著廣泛的應用.
(1)食品包裝袋中經常使用到鋁箔,鋁能制成鋁箔是因為金屬具有
延展
延展
性;
(2)鐵制品長期暴露在空氣中會發(fā)生銹蝕,為防止鋼鐵銹蝕,常采取在其表面涂油漆或鍍上其它金屬等方法,這些方法能防止銹蝕的共同原理是
使鋼鐵與水和氧氣隔絕
使鋼鐵與水和氧氣隔絕
.若鐵制品已銹蝕,應及時除去鐵銹,寫出用稀硫酸除去鐵銹的化學方程式
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
;
(3)將一定質量的銅粉放入硝酸銀、硝酸亞鐵的混合溶液中,充分反應后過濾,所得濾渣中一定含有的物質是
Ag
Ag
(填化學式,下同),濾液中一定含有的溶質是
Cu(NO32、Fe(NO32
Cu(NO32、Fe(NO32
,反應后所得溶液質量
反應前所得溶液質量(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?海珠區(qū)模擬)金屬材料在生產、生活中有廣泛的用途.
(1)黃銅是銅、鋅合金,下列說法中不正確的是
A
A

A.黃銅屬于純凈物         B.黃銅屬于金屬材料
C.黃銅的硬度比銅大       D.黃銅的抗腐蝕性能更好
(2)用赤鐵礦(主要成分為 Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)在 CuCl2 和 MgCl2的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應后過濾,所得固體為
Fe、Cu
Fe、Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?豐臺區(qū)二模)金屬材料在生產、生活中有著廣泛的應用.
(1)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,其中一元幣為鋼芯鍍鎳,鑄造一元硬幣用到的鋼是
BD
BD
(填序號).
A.純凈物     B.金屬材料     C.有機合成材料    D.混合物
(2)我國是世界鎢礦蘊藏量最多的國家,工業(yè)上常用黑鎢礦與碳酸鈉作原料制得鎢酸鈉(Na2WO4),它的水溶液可以與鹽酸反應得到不溶性的鎢酸(H2WO4),此反應的化學方程式為
Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4
Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4
;鎢酸受熱可以得到純度較高的三氧化鎢(WO3);在高溫條件下,用氫氣還原三氧化鎢可獲得高純鎢,寫出該反應的化學方程式
3H2+WO3
 高溫 
.
 
3H2O+W
3H2+WO3
 高溫 
.
 
3H2O+W

(3)小芳欲制作一個北京園博會吉祥物的徽章(如圖所示),她設計了如下步驟:選擇一塊模板,涂一層石蠟(一般不與其他物質反應).在石蠟上面刻出吉祥物的圖象,清除圖象輪廓、頭發(fā)及衣服部分的石蠟,暴露出模板,然后將溶液A滴加在暴露出的模板上,片刻后除去剩余的石蠟層,就出現了紅色的吉祥物圖象.你認為她選擇的模板和溶液A可能分別是
鐵、硫酸銅溶液
鐵、硫酸銅溶液
,該反應的化學方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?安慶二模)銅、鐵等金屬材料在生產、生活中有廣泛的用途.
(1)聳立在懷寧文化廣場的陳獨秀雕像,是由銅合金制作而成的,其表面常會出現綠色物質--銅綠[Cu2(OH)2CO3],請你根據銅綠的組成判斷,銅變成銅綠時,空氣中的O2
H2O
H2O
、
CO2
CO2
、(填化學式)參加了反應.
(2)建造安慶長江大橋,使用了大量的鋼材,鋼屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).為了防止銅鐵銹蝕,常采用在其表面涂油或鍍上其他金屬等方法.這些方法都能防止銹蝕的共同原理是
使金屬制品與空氣和水隔絕
使金屬制品與空氣和水隔絕

(3)為比較鐵和銅的金屬活動性強弱,可采用的方法是
將鐵片插入硫酸銅溶液,若有紅色固體出現,則鐵比銅強(其他合理答案均可)
將鐵片插入硫酸銅溶液,若有紅色固體出現,則鐵比銅強(其他合理答案均可)

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