根據(jù)金屬活動(dòng)性順序Fe＞Cu＞Ag判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以發(fā)生B、反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2可以發(fā)生C、銅片放入硝酸銀溶液中，顏色由無(wú)色變成藍(lán)色D、鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量鹽酸反應(yīng)（已知甲、乙在反應(yīng)中均顯+2價(jià)），生成氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A、甲、乙兩種金屬中較活潑的是乙B、相對(duì)原子質(zhì)量較大的是乙C、生成氫氣的質(zhì)量甲＜乙D、產(chǎn)生氫氣的速率甲＜乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是
（　　）
A、金屬活動(dòng)性：N＞MB、生成H2的質(zhì)量相等C、相對(duì)原子質(zhì)量：N＞MD、消耗鹽酸的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四種金屬中，活動(dòng)性最弱的是（　�。�
A、MgB、AlC、ZnD、Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把X、Y兩種金屬分別放入另外兩種金屬Z、M的鹽溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，其中“/”表示金屬與鹽不反應(yīng)，“√”表示金屬與鹽能反應(yīng)．

上述四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
A、Z、M、X、YB、M、X、Z、YC、Z、X、M、YD、Z、Y、X、M

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象或事實(shí)，可用金屬活動(dòng)性作出解釋的是（　�。�
①黃銅（銅鋅合金）外觀與黃金相似，但可將兩者放入稀鹽酸中加以區(qū)別
②金屬鋁比金屬鋅更耐腐蝕，說(shuō)明鋅比鋁活動(dòng)性強(qiáng)
③用硫酸銅、石灰水配置農(nóng)藥波爾多液時(shí)，不能用鐵制容器．
A、②④B、①③C、②③D、①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將適量的銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體物質(zhì)和無(wú)色濾液，則關(guān)于濾出的固體和無(wú)色濾液的下列判斷正確的是（　　）
A、濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鎂B、濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅和鎂C、濾液中一定含有硝酸銀和硝酸鎂，一定沒(méi)有硝酸銅D、濾液中一定含有硝酸鎂，一定沒(méi)有硝酸銀和硝酸銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年1月，哈爾濱地鐵1號(hào)線全線通車，其輸送能力達(dá)到每小時(shí)1.78萬(wàn)人次，全日客運(yùn)量達(dá)到2.5萬(wàn)人次．截止2月21日，載客量突破2000萬(wàn)人次，日均客流量13.8萬(wàn)人次．下列有關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、地鐵在建設(shè)過(guò)程中使用了大量硬度大于鐵的錳鋼，錳鋼屬于合成材料B、車體材料為鋁合金，具有重量輕、外表美觀等優(yōu)點(diǎn)C、地鐵1號(hào)線的開通，將極大緩解大直街、學(xué)府路等道路的交通壓力D、地鐵1號(hào)線的開通，可帶動(dòng)地鐵沿線的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煉鋼爐中有一化學(xué)反應(yīng)：FeO+C
 高溫 
.
 
Fe+CO↑，對(duì)該反應(yīng)說(shuō)法不正確的是（　　）
A、該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)
B、一氧化碳為還原劑
C、氧化亞鐵為氧化劑
D、碳發(fā)生了還原反應(yīng)

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