(2012?南昌)為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
6.6
6.6
g;
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克,寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式:
10-m
3
×100%
10-m
3
×100%
(用m表示).
分析:(1)分析圖象可得二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)二氧化碳的已知量,設(shè)出未知量氧化鐵,利用化學(xué)方程式3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2,列比例式,即可求出三氧化二鐵的質(zhì)量,然后根據(jù)氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
三氧化二鐵的質(zhì)量
鐵礦石的質(zhì)量
×100%
(3)根據(jù)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),求出10g赤鐵礦石樣品鐵的質(zhì)量,此數(shù)值就等于反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量m減去雜質(zhì)的質(zhì)量,建立關(guān)系式,即可求出用m表示的表達(dá)式.
解答:解:(1)由圖象知,反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為106.6-100.0=6.6g,故填:6.6;
(2)設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量為x,
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
    160            3×44
    x              6.6g
160
3×44
x
6.6g

解得,x=8.0g
樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
8.0g
10g
×100
%=80%
答:該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
(3)設(shè)赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y,由于雜質(zhì)不反應(yīng),也進(jìn)入了最后的固體,所以m中包含了10g樣品的雜質(zhì),所以用m減去雜質(zhì)就是鐵的質(zhì)量.則:
10gy×
112
160
×100%=m-(1-y)×10g
解得,y=
10-m
3
×100%
答:該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為
10-m
3
×100%
點(diǎn)評(píng):分析圖表中數(shù)據(jù)時(shí),要關(guān)注造成數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因,分析數(shù)據(jù)不再改變時(shí)所說明的問題,從而發(fā)現(xiàn)隱含條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南昌)如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置.

(1)儀器a的名稱是
試管
試管
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是
B、D
B、D
(填序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃著的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)集滿
將燃著的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)集滿
;
(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,當(dāng)觀察到裝置C中
氣泡均勻連續(xù)的放出
氣泡均勻連續(xù)的放出
時(shí)才開始收集;
(4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,排放到空氣中會(huì)形成酸雨.實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置收集一瓶干燥的S02,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是
c
c
d
d
b
b
a
a
→e(填字母),裝置中的X是
濃硫酸
濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南昌)“催化轉(zhuǎn)換器”能將汽車尾氣中的有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體,其反應(yīng)微觀示意圖如下.下列敘述不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南昌)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南昌)工業(yè)上常用“碳捕捉”技術(shù)將CO和CO2混合氣體中的CO2捕捉并回收CO,其基本過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

(1)反應(yīng)②分離出的CO2可制成干冰,干冰常用于
制冷劑
制冷劑

(2)反應(yīng)①在“反應(yīng)分離室”內(nèi)進(jìn)行.將NaOH溶液與CaCO3分離的操作是
過濾
過濾
;
(3)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(4)下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有
AD
AD

A.捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放.
B.“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱.
C.整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用.
D.能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點(diǎn).

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