15．我國古代技術中只涉及物理變化的是（　�。�
A．火藥爆炸B．木刻活字C．礦石煉鐵D．糧食釀酒

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
B、木刻活字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、礦石煉鐵過程中有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學變化．
D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學期第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組轉(zhuǎn)化中，在一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是

A．①②③ B．①② C．①③ D．②③

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．A～H是初中化學中常見的8種物質(zhì)，它們相互反應和轉(zhuǎn)化關系如下圖所示，其中A和B是組成元素相同的液體，D和F是組成元素相同的氣體，E、G均為紅色固體，G為單質(zhì)．（圖中的“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去），試推斷：

（1）G的化學式Cu；
（2）D和F能相互轉(zhuǎn)化，通過化合反應實現(xiàn)轉(zhuǎn)化F→D，反應方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；
（3）寫出B→A反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）寫出H→G反應的化學方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，該反應的基本反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．乙醇汽油B．生鐵C．感石灰石D．干冰

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．2016年10月17日7時30分將神舟十一號飛船和航天員送入太空的長征二F型火箭使用的是偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮液體燃料，反應的化學方程式為：C2H8N2+2N2O4=2CO2↑+3X↑+4H2O↑，此反應中X的化學式為（　�。�
A．N2B．NH3C．N2OD．CO

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，在測定空氣里氧氣的含量實驗中，下列說法錯誤的是（　�。�
A．連接裝置后先檢查裝置的氣密性
B．紅磷要足量
C．點燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊橡膠塞
D．打開止水夾后集氣瓶中水的總體積即是原瓶中氧氣的體積

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，下列實驗現(xiàn)象或結論錯誤的是（　�。�
A．實驗中使用銅片，是利用了銅的導熱性
B．實驗說明燃燒的條件之一是物質(zhì)必須是可燃物
C．銅片受熱的一面變黑，是因為產(chǎn)生了CuO
D．實驗過程中乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題．

（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C、B、A．
（2）t2℃時，在A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量最簡比為1：2．
（3）t3℃時，100g水中溶解60g B剛好飽和，那么50g 水中溶解30g C也剛好達飽和．
（4）當A中混有少量B時，可用降溫結晶（填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）方法提純A．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下圖表示初中化學常用實驗操作，其中正確的是（　�。�
A．
 點燃酒精燈		B．
檢查裝置氣密性		C．
讀取液體的體積		D．
  液體的取用

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