河水凈化的主要步驟如圖所示.有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)

B.

X試劑可以是活性炭

 

C.

步驟Ⅲ可殺菌、消毒

D.

凈化后的水是純凈物


考點(diǎn):

水的凈化;純凈物和混合物的判別;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途..

專題:

空氣與水.

分析:

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,過濾能除去不溶性固體雜質(zhì);活性炭具有吸附性;液氯能殺菌;純凈水是不含有雜質(zhì)的水,據(jù)此解答.

解答:

解:A、過濾能除去不溶性固體雜質(zhì),故步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì),正確;

B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,正確;

C、液氯能殺菌,故步驟Ⅲ可殺菌、消毒,正確;

D、純凈水是不含有雜質(zhì)的水,經(jīng)過這幾步凈化的水中含有可溶性雜質(zhì),不是純凈物,錯(cuò)誤;

故選D.

點(diǎn)評(píng):

本題考查了凈水的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中:A、高錳酸鉀 B、澄清石灰水 C、鐵粉 D、二氧化碳

(1)屬于混合物的是  ;

(2)屬于氧化物的是  

(3)屬于單質(zhì)的是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于電解水的說法中,正確的是( 。

 

A.

電解水時(shí),正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為1:2

 

B.

電解水能產(chǎn)生氧氣,是因?yàn)樵谒腥芙庥幸欢康难鯕?/p>

 

C.

電解水實(shí)驗(yàn)中,為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉

 

D.

電解水時(shí)生成氧氣和氫氣,說明水是由氧氣和氫氣組成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩(shī)句中只含有物理變化的是(  )

 

A.

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

B.

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

 

C.

夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

D.

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于O2、CO2、SO2三種物質(zhì)的說法中,正確的是( 。

 

A.

都含有氧分子

B.

都含有2個(gè)氧原子

 

C.

氧元素的化合價(jià)相同

D.

都含有氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室中利用加熱高錳酸鉀來制氧氣,此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:  ,反應(yīng)的基本類型是  .某物質(zhì)在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為  ,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,符號(hào)表達(dá)式為:  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )

A.高錳酸鉀      B.氯酸鉀       C. 氧氣       D.過氧化氫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題:

(1)標(biāo)號(hào)②的儀器名稱:②           。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2(注意:A裝置試管口無棉花),寫出該制取方法的符號(hào)表達(dá)式

                                 ,當(dāng)氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先                   (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),若用裝置C收集O2實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到O2已集滿,下列解釋不合理的是       (填序號(hào))。

A.裝置可能漏氣              B.藥品用量可能不足

C.收集方法選擇不合適        D.藥品可能失效

(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置     (選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式                              ,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是                                       。

(4)若用裝置E收集CO2,氣體應(yīng)從    端進(jìn)氣,驗(yàn)滿的方法是                            ;

     此方法利用了CO2                     的性質(zhì)。

 (5)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體,可以用B裝置作為發(fā)生裝置的是________(填序號(hào)) 

A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體

B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣    

C.金屬鋅粒與稀鹽酸常溫下制氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱是  

(2)A圖稱量前,要將天平調(diào)平衡,首先要把  ,然后才調(diào)節(jié)平衡螺絲;

(3)上述圖有明顯錯(cuò)誤的是  (填序號(hào));C中的玻璃棒作用時(shí):攪拌,防止  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案