【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,人類每年要從自然界獲取大量的鐵礦資源.
(1)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 .
A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹
(2)工業(yè)上高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是 ;(填序號) A.純鐵 B.生鐵 C.鋼
(3)一位同學準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.請你據(jù)此回答下列問題:
①實驗中硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象是:;硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應的方程式為 .
②裝置圖中澄清石灰水的作用是 .
③某同學實驗完成后,發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.44g,則該同學通人裝置的CO氣體質(zhì)量(填“大于”、“小于”或“等于”)0.28g,原因是 .
(4)某鋼鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是多少?
【答案】
(1)AC
(2)B
(3)紅色粉末變成黑色;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;檢驗有二氧化碳生成;大于?;因為實驗開始或結(jié)束都要通入一氧化碳,故該實驗中實驗用量大于量論用量?
(4)
5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量=5000t×84%=4200t
4200t氧化鐵中含鐵的質(zhì)量=4200t××100%=2940t
含鐵98%的生鐵的質(zhì)量==3000t.
【解析】(1)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是節(jié)約金屬資源 和防止鋼鐵生銹;
(2)工業(yè)上高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品生鐵;
(3)一位同學準備在實驗室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.
由于在高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵反應生成了鐵和二氧化碳,所以:
①實驗中硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象是:紅色粉末變成黑色;硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應的方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 .
②裝置圖中澄清石灰水的作用是檢驗有二氧化碳生成.
③某同學實驗完成后,發(fā)現(xiàn)過量的澄清石灰水增重0.44g,則該同學通人裝置的CO氣體質(zhì)量大于0.28g,原因是因為實驗開始或結(jié)束都要通入一氧化碳,故該實驗中實驗用量大于量論用量.
(4)5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量=5000t×84%=4200t
4200t氧化鐵中含鐵的質(zhì)量=4200t××100%=2940t
含鐵98%的生鐵的質(zhì)量==3000t.
故答為:(1)AC;(2)B;(3)①紅色粉末變成黑色;②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;檢驗有二氧化碳生成;③大于;因為實驗開始或結(jié)束都要通入一氧化碳,故該實驗中實驗用量大于量論用量;(4)該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是3000t.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解一氧化碳還原氧化鐵的相關(guān)知識,掌握原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,以及對鐵的冶煉的理解,了解鐵冶煉的原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣;常見的鐵礦石有磁鐵礦(主要成分是Fe3O4 )、赤鐵礦(主要成分是Fe2O3 ).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小李學習了二氧化碳知識后,進行了二氧化碳氣體在水中溶解性的探究,其實驗步驟及裝置如下.
①用大號針筒抽取200毫升二氧化碳氣體.
②試劑瓶中加入200毫升水,塞緊雙孔橡皮塞.
③連接大號針筒和試劑瓶,緩慢推動活塞,將二氧化碳注入水中.
(1)推動注射器活塞時盡量緩慢,其目的是 .
(2)當向水中注入CO2氣體體積達到120毫升時,紅色油柱開始向上移動.實驗表明在該條件下,1體積水中能溶解體積的二氧化碳.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列生活事例中,產(chǎn)生了化學變化的是( )
A.功夫深,鐵杵成針
B.美酒開,滿屋飄香
C.春天到,冰雪消融
D.佳節(jié)到,焰火繽紛
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對分子、原子、離子的認識,正確的是( )
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.原子是最小粒子,不可再分
C.原子得到或失去電子后形成離子
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)
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