某化學(xué)興趣小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取了34.0g 過(guò)氧化氫溶液,又稱(chēng)取了0.5g二氧化錳,放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡,稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g,
求:(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有A、B、C、D四種無(wú)色溶液,分別是鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、酚酞試液中的一種.進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),則可將它們鑒別出來(lái).
、俜謩e取四種溶液兩兩混合,只有C和D混合時(shí)有明顯現(xiàn)象.
、谌和D的混合溶液,滴加A至過(guò)量時(shí),有明顯變化.
、廴、谒玫募佑羞^(guò)量A的混合溶液,滴加C至過(guò)量,整個(gè)過(guò)程中均無(wú)明顯現(xiàn)象.
根據(jù)上述現(xiàn)象,寫(xiě)出A、C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式: A ________、 D ________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒(méi)有變化的是:( )
①原子數(shù)目; ②分子數(shù)目; ③元素種類(lèi); ④物質(zhì)的總質(zhì)量;
⑤物質(zhì)的種類(lèi); ⑥原子的種類(lèi)
A.①③④⑤⑥ B.①③④⑥ C.①②⑥ D.①③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在 ①紅磷 ②二氧化硫 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤食鹽水 ⑥液氮 ⑦銀白色的細(xì)鐵絲。
屬于混合物的是 ;屬于純凈物的是 ;屬于氧化物的是 ;屬于單質(zhì)的是 。(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)細(xì)鐵絲燃燒:
(2)硫酸銅和氫氧化鈉:
(3)鋁粉燃燒:
(4)石灰石和稀鹽酸反應(yīng):
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
梧州市某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),熟雞蛋在常溫下放置一、兩天后就會(huì)變臭了。富有營(yíng)養(yǎng)而鮮美的雞蛋,怎么會(huì)散發(fā)出臭味呢?同學(xué)們旋即對(duì)此進(jìn)行了研究。
【提出問(wèn)題】這種散發(fā)出刺激性臭味的無(wú)色氣體是什么?它有怎樣的性質(zhì)?
【猜想假設(shè)】大家按照查閱到的雞蛋中主要含有的元素是C、H、O、N、S的信息,及相應(yīng)元素的化合價(jià),列出了氣體的可能存在形式分別有以下幾組:
甲組—含碳化合物:CH4、CO、CO2
乙組—含氮化合物:NH3、NO、NO2
丙組—含硫化合物:SO2、SO3
雖然列出了上述可能,但大家都一致提議排除甲組的可能性,大家提出的理由是:____________________________________________________。
【查閱資料】
物質(zhì) | NH3 | NO | NO2 | SO2 | SO3 |
一些特性 | 堿性 | 在空氣中會(huì)迅速變成NO2 | 紅棕色 | 酸性,有刺激性氣味,能使KMnO4溶液褪色 | 沸點(diǎn)44.8℃ |
根據(jù)所查閱的資料,大家進(jìn)一步排除了NO、NO2,理由是___________________;
也排除了SO3的可能,理由是_____________________________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
毫無(wú)頭緒的同學(xué)們向老師請(qǐng)教,老師笑而不語(yǔ),拿出了兩集氣瓶的氣體M,告訴大家這就是該刺激性臭味氣體的主要成分,具有可燃性,至于還有什么性質(zhì),讓大家在注意防護(hù)和試驗(yàn)安全的條件下進(jìn)行探究。
(1)小吳同學(xué)用針筒抽取了部分氣體M,注入盛有石蕊試液的試管中,結(jié)果沒(méi)有看到
溶液變_________的現(xiàn)象,證明該氣體不是NH3;
(2)小周同學(xué)設(shè)法點(diǎn)燃了氣體M,并拿一個(gè)干冷的小燒杯罩在火焰的上方,看到燒杯
內(nèi)壁有小水珠出現(xiàn),說(shuō)明了M氣體中含有_______元素;燃燒后的氣體帶有刺激
性,并能使另一個(gè)內(nèi)壁沾有KMnO4溶液的小燒杯,出現(xiàn)紅色褪去的現(xiàn)象,說(shuō)明
M氣體中還含有_______元素。
(3)為了進(jìn)一步探究M氣體的組成,小施將3.4g的M氣體完全燃燒后,設(shè)法將燃燒
經(jīng)充分吸收后稱(chēng)重,發(fā)現(xiàn)A裝置增重1.8g,C裝置增重6.4g。通過(guò)計(jì)算可知,除了上述小周確定的兩種元素外,M氣體中________(填“含”或“不含”)其他元素;并確定了M的化學(xué)式為_(kāi)__________。而上圖中B裝置的作用是___________________;
D裝置的作用是__________________。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎寂c細(xì)致的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們終于揭開(kāi)了這種氣體的組成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是甲、乙、丙3種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是
A.t1℃時(shí),甲和丙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 |
B.t1℃時(shí),甲和丙的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)仍是飽和溶液 |
C.t1℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:5 |
D.t1℃時(shí),將3種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙﹥甲﹥丙 |
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