【題目】錳和鎳(Ni)都是重要的金屬,將鎳絲插入MnSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象,插入CuSO4溶液中,鎳絲表面有紅色固體析出。則Mn、Ni、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是( )
A.Mn、Ni、Cu B.Mn、Cu、Ni
C.Ni、Mn、Cu D.Cu、Mn 、Ni
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某石灰石中鈣元素質量分數(shù),稱取25.0克石灰石樣品與稀鹽酸反應.)石灰石中雜質不含鈣元素,且不與稀鹽酸反應)
(1)碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)為 ,它比石灰石中鈣元素質量分數(shù) (填“大”或“小”);
(2)取100mL濃鹽酸(溶質質量分數(shù)為36.5%,密度為1.2g/mL),將其稀釋成7.3%的稀鹽酸,得到的稀鹽酸質量為 g;
(3)將25.0g石灰石樣品加入燒杯中,將300g稀鹽酸分三次加入其中,每加入100g稀鹽酸充分反應后,稱量一次燒杯內物質總質量,所得數(shù)據(jù)如下:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀鹽酸質量/g | 100 | 100 | 100 |
燒杯內剩余物總質量/g | 120.6 | 216.2 | 316.2 |
則最終生成CO2的質量為 g;用化學方程式計算石灰石中鈣元素質量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】均衡膳食,有利于身體健康.中考臨近,小林母親為了給他增加營養(yǎng),制定了食譜,食物有:米飯、牛肉、花生、魚、牛奶.從營養(yǎng)學的觀點出發(fā),你認為還要增加是食物是
A.豆腐 B.排骨 C.黃瓜 D.雞蛋
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下信息對解答本題能提供幫助:無水硫酸銅白色固體遇水則變成藍色.某同學為了研究蠟燭燃燒的產物,設計了以下實驗,如圖所示.在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣,瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體.
①點燃集氣瓶甲中的蠟燭,觀察到蠟燭燃燒的產物是澄清的石灰水變渾濁.
②點燃集氣瓶乙中的蠟燭,發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒的產物使無水硫酸銅白色固體變藍.
請回答:(1)蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中 ,說明氧氣具有 性.
(2)以上實驗說明蠟燭的燃燒產物有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究,請你參與.
一、(設計實驗)
第一小組同學共同設計了如下圖的A、B兩套裝置.
(1)你認為合理的是(填編號)
(2)該實驗觀察到的現(xiàn)象是
二、(改進實驗)
第二小組同學設計了C實驗,優(yōu)點是:
(1)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于,這可能是由哪幾種原因引起的? .
(2)從實驗現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的,氮氣約為.能夠得到該結論主要是運用了氮氣的有關性質是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖.下列說法正確的是
A.該反應為化合反應
B.丙可能為該反應的催化劑
C.參加反應的乙和生成的丁質量比為3:2
D.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】3月22日是“世界水日”,有關水的認識正確的是( )
A.生活中用活性炭降低水的硬度
B.將FeCl3、蔗糖、汽油分別接入一定量的水中都能形成溶液
C.自來水廠凈水的過程有靜置沉淀、過濾、吸附、消毒
D.從電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小強同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g.該同學按如圖所示步驟依次操作:
(1)若水的密度為1.0g/mL,需要水的體積為 mL,選用量筒的規(guī)格為 mL(從“10”、“50”、“100”中選擇);
(2)上圖中操作錯誤的步驟是 (填字母),若上圖A中砝碼的質量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質量實際為 g,E中玻璃棒的作用是 ;
(3)上圖中的錯誤操作糾正后,所配制氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)仍然偏小,其原因可能有 .
A、氯化鈉固體不純
B、稱量時,砝碼端忘墊質量相同的紙片
C、稱好的氯化鈉倒入燒杯時有少量灑出
D、裝瓶時,有少量溶液灑出.
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