【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式,書寫正確的是 ( )
A. 銀Hg B. 氖氣Ne2 C. 氯化鐵FeCl2 D. 氧化鋁Al2O3
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酸、堿、鹽、氧化物的說法中,不正確的是:
A. 鹽和氧化物一定含有金屬元素 B. 酸、堿中一定含有氫元素
C. 堿和氧化物一定含有氧元素 D. 酸和鹽一定含有非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】攝取食物是維持生命和健康的基本需求。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 青少年適量補充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病
B. 為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
C. 食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可以提高人體的免疫力
D. 油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),但攝入過多也不利于健康
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【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A. 氧氣、水、空氣 B. 氮氣、氯酸鉀、鋼
C. 可燃冰、干冰、冰水混合物 D. 石墨、熟石灰、石油
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
B. 碳還原氧化銅,固體由黑色逐漸變紅色
C. 白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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【題目】用科學(xué)方法去探究
在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,小麗對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】a.可能與硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);
b.可能與鋅的表面積有關(guān);
c. ……
【設(shè)計并實驗】
若要驗證與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān),請你將實驗方案填寫在下表中。
(提示:鋅和稀硫酸的反應(yīng)速度比較快,很難通過觀察氣泡的產(chǎn)生速度準(zhǔn)確判斷與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系,所以不建議用這種方法辨別之。)
觀察或測定的量 | 需要控制 的實驗條件 | 實驗步驟 | 實驗結(jié)果與結(jié)論 |
________ | ______ | _______ | _________ |
【收集證據(jù)】
下表是小麗用1g鋅粒和20mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸進(jìn)行實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù)。
時間 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 | 5分鐘 | 6分鐘 |
H2的體積 | 3.1mL | 19.8mL | 28.6mL | 35.2mL | 41.0mL | 45.8mL |
請在下面的直角坐標(biāo)系中,繪制出氫氣的體積隨時間變化而變化的曲線。(要求:需標(biāo)示出橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的變量及刻度)_______
請解釋反應(yīng)3分鐘以后,速度變慢的原因:___________________________。
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【題目】2016年1月29日《科技日報》報道:科學(xué)家首次將從空氣捕獲的二氧化碳用氫氣將其轉(zhuǎn)化為甲醇,同時有水生成.該研究即可除去大氣中的溫室氣體二氧化碳,生成的甲醇還能作為汽油的替代燃料.二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的過程中,一個關(guān)鍵的因素是找到合適的均相催化劑.此次研究人員開發(fā)出在高溫下不會分解的金屬釕催化劑,穩(wěn)定性好,可重復(fù)使用.
(1)二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇的微觀示意圖,如圖所示.
①此反應(yīng)中的化合物有____種,其中屬于有機化合物的是_______.
②請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________.
(2)下列關(guān)于催化劑的說法正確的是_______.(用序號作答)
①能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,自身的質(zhì)量不變;②反應(yīng)過程中,自身的性質(zhì)不變;③反應(yīng)過程中,自身的化學(xué)性質(zhì)不變;④能加快化學(xué)反應(yīng)的速率,自身的質(zhì)量不變.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在反應(yīng)4Zn + 10HNO3="==" 4Zn(NO3)2+ X + 3H20 中,X的化學(xué)式為( )
A. NH3 B. NO2 C. NO D. NH4NO3
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