(8分)根據(jù)下表回答問題。

溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度
(g/100g水)
NaCl
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
KNO3
13.3
31.6
63.9
110
169
246
⑴ 40℃時,氯化鈉固體的溶解度是    g/100g水。
⑵ 60℃時在100g水中加入100g硝酸鉀固體,充分溶解后所形成的溶液是    溶液(“飽和”或“不飽和”)。
⑶ 將上述⑵中溶液降溫到20℃時,析出的晶體質(zhì)量是    g.
⑷ 工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均己達到飽和)冷卻至室溫,析出晶體。
①析出的晶體中主要物質(zhì)是   ;
②關(guān)于剩余溶液.下列說法正確的是    (填序號);
A.只含氯化鈉,不含硝酸鉀
B.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且只有硝酸鉀達到飽和
C.含有氯化鈉,又含有硝酸鉀,且兩者都達到飽和
⑸ 20℃時,將18克氯化鈉溶解在80克水中,應(yīng)至少蒸發(fā)    g 水才能形成飽和溶液。蒸發(fā)時要用到玻璃棒,其作用是    
A.?dāng)嚢璐龠M溶解         B.加速蒸發(fā)
C.防止液滴飛濺         D.引流緩沖
⑹右圖為硝酸鉀的溶解度曲線。M、N兩點分別表示硝酸鉀的兩種溶液。下列做法能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是    

A.從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水
B.從M→N:先將M升溫再將加入適量固體硝酸鉀
C.從N→M:先將N降溫再加入適量固體硝酸鉀
D.從N→M:先過濾出適量固體硝酸鉀再降溫

(1)36.6 (2)不飽和  (3)68.4    (4)硝酸鉀(KNO3)C
(5)30  B C(6)AB

解析試題分析:(1)根據(jù)表格可知,40℃時,氯化鈉固體的溶解度是36.6g/100g水。
(2)根據(jù)表格可知,60℃時,硝酸鉀固體的溶解度是110g/100g水,故在60℃時在100g水中加入100g硝酸鉀固體,充分溶解后所形成的溶液是不飽和溶液。
(3)根據(jù)表格可知,20℃時,硝酸鉀固體的溶解度是31.6g/100g水,故將上述(2)中溶液降溫到20℃時,析出的晶體質(zhì)量是100g-31.6g=68.4g。
(4)根據(jù)表格可知,硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大,但硝酸鉀的溶解度受溫度的影響大,而氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大,故降溫時兩種晶體都會析出,但是由于硝酸鉀的溶解度變化大,故降溫后析出的晶體中主要物質(zhì)是硝酸鉀,含有少量氯化鈉;剩余溶液主要含有氯化鈉,還含有少量的硝酸鉀,由于是晶體析出狀態(tài),所以兩者都達到飽和,故選C。
(5)根據(jù)表格可知,20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g,即在20℃時,將18克氯化鈉溶解在50克水中,恰好飽和,故在20℃時,將18克氯化鈉溶解在80克水中,應(yīng)至少蒸發(fā)80g-50g=30g水才能形成飽和溶液;蒸發(fā)時要用到玻璃棒,其作用是加快蒸發(fā)速度防止液體局部過熱而使液滴飛濺,故選BC。
(6)溶解度曲線上的點和曲線上方的點表示的是該溫度下的飽和溶液,溶解度曲線下方的點表示該溫度下的不飽和溶液,故M點是20℃時的飽和溶液,N點是50℃時的不飽和溶液,且N點表示的不飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比M點表示的飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大。
A.從M→N,就是把20℃時硝酸鉀的飽和溶液,變?yōu)?0℃時的不飽和溶液,由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,即溫度由20℃升高至50℃時,由于溶解度的變大,溶液已變?yōu)椴伙柡腿芤,但此時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;若此時再將其蒸發(fā)掉部分水,則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,故A正確;
B.從M→N,同上,升溫后溶液已變?yōu)椴伙柡腿芤,若此時再加入適量固體硝酸鉀,則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,故B正確;
C.從N→M,就是把50℃時硝酸鉀的不飽和溶液,變?yōu)?0℃時的飽和溶液,由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,即溫度由50℃降低至20℃時,由于溶解度的變小,溶液變?yōu)轱柡腿芤,且有溶質(zhì)析出,故此時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變;若此時再加入適量固體硝酸鉀也不溶解,故C錯誤;
D.從N→M,是不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,故無不溶固體存在,無法過濾出適量固體硝酸鉀,錯誤。故選AB
考點:固體溶解度的影響因素,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,蒸發(fā)與蒸餾操作,飽和溶液和不飽和溶液,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,固體溶解度曲線及其作用
點評:本題考查溶解度知識的具體應(yīng)用,對學(xué)生深入理解溶解度的概念有一定幫助,理解和熟練掌握溶解度的定義、飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法、固體溶解度曲線及其作用等知識,是解題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生在課外活動中用一定量的二價金屬R和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,所做5次實驗結(jié)果記錄如下表(假設(shè)每次實驗所產(chǎn)生的氫氣全部被收集,體積在同溫同壓時測定).
實驗編號 R的質(zhì)量/g 稀硫酸的體積/mL 生成H2的體積/L
1.5 50.0 1.47
2.0 50.0 1.96
2.2 50.0 2.16
2.5 50.0 2.16
3.0 50.0 2.16
根據(jù)上述實驗結(jié)果進行分析、計算,并回答下列問題:
(1)上述實驗中,金屬一定過量的組的編號是
 
,稀硫酸一定過量的組的編號是
 

(2)若在當(dāng)時實驗條件下,氫氣的密度為0.085g/L,則反應(yīng)所用金屬R的相對原子質(zhì)量為
 

(3)若所使用的稀硫酸的密度為1.12g/cm3,則反應(yīng)所用的硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖1所示為實驗室常用的實驗裝置.

(1)寫出下列儀器名稱:a
酒精燈
酒精燈
;b
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置的字母代號),化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
,若將E裝置中收集的氫氣排出,應(yīng)從
c
c
(填c或d)口通入蒸餾水.
(4)裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)勢為
C
C

A.可以隨時加液      B.可以控制反應(yīng)速率    C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
同學(xué)們對美術(shù)組的環(huán)保石頭紙(主要成分為碳酸鈣,加入適量聚乙烯和少量膠合劑)展開探究:
[拓展實驗一]探究影響石頭紙與鹽酸反應(yīng)快慢的因素
(5)甲、乙兩同學(xué)設(shè)計實驗如下:
實驗過程
現(xiàn)象 試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序為:
①>②>③.
分析結(jié)論 Ⅰ碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═2CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═2CaCl2+H2O+CO2

Ⅱ?qū)Ρ燃淄瑢W(xué)實驗①②可知,
鹽酸越濃(溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大)
鹽酸越濃(溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大)
,化學(xué)反應(yīng)的速度越快;
Ⅲ對比甲同學(xué)實驗
②③
②③
(填實驗序號)可知,反應(yīng)物的接觸面積越大,反應(yīng)速率越

Ⅳ乙同學(xué)的實驗中,數(shù)據(jù)記錄紙上應(yīng)該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是
時間
時間
 和
錐形瓶及藥品的質(zhì)量或二氧化碳的質(zhì)量
錐形瓶及藥品的質(zhì)量或二氧化碳的質(zhì)量
[拓展實驗二]測定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)
(6)甲組同學(xué)的方法是:(同溫同壓下,不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和.)
將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測定反應(yīng)后生成CO2的體積,再換算為質(zhì)量,最后根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.圖2(Ⅰ)為石頭紙與稀鹽酸反應(yīng)的裝置,圖2(Ⅱ)用于測量CO2的體積.
①連接儀器,夾緊彈簧夾,向a中加入一定量的水,如果a、b中有穩(wěn)定的高度差,說明:裝置2(I)氣密性
良好
良好
(選填“良好”或“漏氣”)
②圖2(Ⅱ)裝置中油層的作用是
防止二氧化碳溶于水、與水反應(yīng)或隔絕二氧化碳與水
防止二氧化碳溶于水、與水反應(yīng)或隔絕二氧化碳與水

③反應(yīng)停止后,
B
B
(填序號)可使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,此時排出水的體積即為生成二氧化碳的體積.
A.水平移動量氣管         B.上下移動量氣管       C.封閉量氣管
(7)乙組同學(xué)的實驗方法是:均勻稱取四份樣品分別和稀鹽酸反應(yīng),用電子天平及有關(guān)裝置,得出二氧化碳質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)記錄如表.(其他物質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應(yīng))
第一份 第二份 第三份 第四份
取樣品質(zhì)量(g) 6.25 6.25 6.25 6.25
取稀鹽酸的體積(mL) 10.0 20.0 30.0 40.0
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g) 0.88 1.76 2.20 m
通過對數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關(guān)問題:
①在第1份樣品的實驗中,
鹽酸
鹽酸
完全反應(yīng)了.
②m為
2.20
2.20

③石頭紙樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程)
④請在坐標(biāo)圖3中畫出在6.25g樣品中加入稀鹽酸的體積與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系圖.

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科目:初中化學(xué) 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三化學(xué) 人教社(新課標(biāo)2001年通過) 人教實驗版 題型:022

下表是某市城市居民常用的氣體燃料、價格和熱值,通過分析回答下列問題:

(1)從經(jīng)濟角度考慮,選用哪種燃料更適合?________原因是________.

(2)實驗證明,在同溫、同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù).根據(jù)此結(jié)論回答下列問題(以下氣體均處在同溫同壓下)

①將同體積的CO(煤氣的主要成分)和CH4(天然氣的主要成分)混合,所得的混合氣體中,碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為________,碳、氫元素的質(zhì)量比為________(化成最簡整數(shù)比).

②分別寫出CO、CH4燃燒的化學(xué)方程式________、________

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:022

下表是某市城市居民常用的氣體燃料、價格和熱值,通過分析回答下列問題:

燃料 

價格

熱值

煤氣

1.25元/Kg

1.56×107/Kg

石油液化氣

2.50元/Kg

4.5×107Kg

天然氣

1.4元/Kg

3.9×107/Kg

(1)從經(jīng)濟角度考慮,選用哪種燃料更適合?________原因是________

(2)實驗證明,在同溫、同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)。根據(jù)此結(jié)論回答下列問題(以下氣體均處在同溫同壓下)

    ①將同體積的CO(煤氣的主要成分)和CH4(天然氣的主要成分)混合,所得的混合氣體中,碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為________,碳、氫元素的質(zhì)量比為________(化成最簡整數(shù)比)________

    ②分別寫出COCH4燃燒的化學(xué)方程式________、________

 

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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:022

下表是某市城市居民常用的氣體燃料、價格和熱值,通過分析回答下列問題:

燃料 

價格

熱值

煤氣

1.25元/Kg

1.56×107/Kg

石油液化氣

2.50元/Kg

4.5×107Kg

天然氣

1.4元/Kg

3.9×107/Kg

(1)從經(jīng)濟角度考慮,選用哪種燃料更適合?________原因是________

(2)實驗證明,在同溫、同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù)。根據(jù)此結(jié)論回答下列問題(以下氣體均處在同溫同壓下)

    ①將同體積的CO(煤氣的主要成分)和CH4(天然氣的主要成分)混合,所得的混合氣體中,碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為________,碳、氫元素的質(zhì)量比為________(化成最簡整數(shù)比)________

    ②分別寫出CO、CH4燃燒的化學(xué)方程式________________

 

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