下列實(shí)驗(yàn)中，所用試劑或方法正確的是   

A．除去CaO中少量CaCO3：加入適量鹽酸后過濾
B．證明碳酸鈉溶液中含氫氧化鈉：加過量氯化鈣溶液后加酚酞，觀察是否變紅
C．檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣已收滿：將帶火星的木條插到集氣瓶底部，觀察木條是否立刻劇烈燃燒
D．測(cè)定某溶液的酸堿度：取少量樣品，滴加紫色石蕊試液

C

解析試題分析：A．除去CaO中少量CaCO3：加入適量鹽酸后過濾，加入稀鹽酸后，氧化鈣也會(huì)被反應(yīng)掉了，B．證明碳酸鈉溶液中含氫氧化鈉：加過量氯化鈣溶液后加酚酞，觀察是否變紅，做法是正確的，加入氯化鈣后溶液就是氯化鈉溶液，呈中性，如果存在氫氧化鈉，那么溶液應(yīng)該呈堿性，所以酚酞會(huì)變紅，C．檢驗(yàn)集氣瓶中的氧氣已收滿：將帶火星的木條放到集氣瓶口，觀察木條是否立刻復(fù)燃，D．測(cè)定某溶液的酸堿度，應(yīng)該用的是pH試紙，而不是指示劑，故選C
考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜與提純

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

據(jù)央視報(bào)道：2013年6月10日上午我國(guó)自行研制的“蛟龍”號(hào)潛艇，承載14位科學(xué)家再次深海科學(xué)考察．潛水艇中可用過氧化鈉Na2O3作供氧劑，凈化室內(nèi)空氣．為探究其反應(yīng)原理，某學(xué)習(xí)小組學(xué)生在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問題：
【查閱資料】
過氧化鈉常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．
（1）請(qǐng)寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式　                     　．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
為探究二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng)，并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物．選用如圖儀器和如圖實(shí)驗(yàn)裝置．

（2）用A處做二氧化碳的發(fā)生裝置，裝配該裝置時(shí)，應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔塞外，還需要上述的儀器有　     　，　      　（填名稱）．寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式　                                     　．
（3）為了體現(xiàn)CO2與過氧化鈉反應(yīng)，且E中只收集到氧氣一種氣體，請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置，填寫裝置導(dǎo)氣管的連接順序是a→　 　→　 　→d→e→　   　→　   　→j．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（4）用　                               　，證明裝置E中收集的氣體是氧氣．
（5）檢驗(yàn)裝置C中反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的成分：
①取少量C中反應(yīng)后的固體于試管中，滴加少量的　    　，觀察到　     　的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明含有過氧化鈉．
②再向試管的溶液中，滴加　   　，觀察到　   　的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明裝置C反應(yīng)后生成碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

利用實(shí)驗(yàn)器材（規(guī)格和數(shù)量不限），能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是（ ）

 
實(shí)驗(yàn)器材（省略?shī)A持裝置）
相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A
燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿
硫酸銅溶液的濃縮結(jié)晶
B
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙
用水除去二氧化錳中的氯化鉀
C
燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒
用固體碳酸鈉配制5%的溶液
D
燒杯、玻璃棒、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃片
測(cè)定雨水的酸度
A．A              B．B           C．C        D．  D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)，所用兩組試劑均正確的是

 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別試劑1
鑒別試劑2
A
稀鹽酸和稀硫酸
氯化鋇溶液
碳酸鈉溶液
B
硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
熟石灰
水
C
氯化銨和氯化鉀
硝酸銀溶液
熟石灰
D
氧氣、二氧化碳、氮?dú)?br /> 燃著的木條
澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法正確的是（ ） 

 項(xiàng)目
 物質(zhì)
 鑒別方法
 A
 羊毛與化纖
 灼燒并聞氣味
 B
 食鹽與純堿
 加水溶解
 C
 氧氣與二氧化碳
 觀察顏色
 D
 氫氧化鈉溶液與石灰水
 滴加酚酞試液
A．A        B．B       C．C      D． D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列是除雜質(zhì)或物質(zhì)鑒別的方法，其中正確的是（  ）

A．FeSO4溶液中含有CuSO4，可以加入過量銅粉，經(jīng)過過濾處理。
B．銅粉中含有少量鐵粉，可以加入足量的稀硫酸，經(jīng)過過濾處理。
C．要鑒別一氧化碳和氫氣，可用燃著的木條。
D．要鑒別氮?dú)夂脱鯕�，可用澄清石灰水�?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

氯化鈣溶液中含有少量鹽酸雜質(zhì)，在沒有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下除去雜質(zhì)，最好選用

A．CaCO3 B．Ca(OH)2 C．CaO D．Ca(NO3)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下圖中“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)直接反應(yīng)生成丙。下表四組選項(xiàng)中，符合圖中要求的是

 
甲
乙
丙
丁
A
BaCl2
CuSO4
Ba(OH)2
HCl
B
O2
CO
Fe3O4
C
C
Fe
CuCl2
Mg
HCl
D
Cu
HCl
CuO
Mg

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

用括號(hào)內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是

A．CaO、CaCO3、KCl 三種固體（水）
B．CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 （Ba(OH)2溶液）
C．Cu、Fe、CuO三種固體（稀鹽酸）
D．CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 (Ca(OH)2溶液)

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