下列物質(zhì)的分類正確的是（　　）

　

A．

CO和C60都屬于化合物

B．

煤和石油都屬于化石燃料

　

C．

H2O和C2H5OH都屬于氧化物

D．

自來水和蒸餾水都屬于純凈物


考點(diǎn)：

單質(zhì)和化合物的判別；從組成上識(shí)別氧化物；純凈物和混合物的判別；化石燃料及其綜合利用．

專題：

物質(zhì)的分類．

分析：

煤、石油和天然氣屬于化石燃料，是不可再生能源；

根據(jù)物質(zhì)的組成可以判斷物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物；根據(jù)純凈物的元素組成，可以判斷純凈物屬于單質(zhì)，還是屬于化合物．

解答：

解：A、一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；C60是由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；該選項(xiàng)分類不正確．

B、煤和石油都屬于化石燃料；該選項(xiàng)分類正確．

C、氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的純凈物，水是由氧元素和氫元素組成的純凈物，屬于氧化物；乙醇是由氧元素、氫元素和碳元素組成的純凈物，不屬于氧化物；該選項(xiàng)分類不正確．

D、自來水在含有水和一些溶于水的物質(zhì)，例如自來水中含有碳酸氫鈣，所以自來水屬于混合物；蒸餾水中只含有一種物質(zhì)﹣﹣水，屬于純凈物；該選項(xiàng)分類不正確．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

自來水是天然水經(jīng)過凈化得到的，凈化過程中，通過過濾把不溶于水的物質(zhì)除去，但是一些溶于水的物質(zhì)無法除去，所以凈化后的自來水仍然屬于混合物．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


餐廳的服務(wù)員用蓋子熄滅酒精爐，該滅火方法的主要原理是

A．隔絕空氣   B．降低溫度    C．清除可燃物     D．降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘，其中碘以兩種化合物的形式存在．利用廚房中的食醋、淀粉等可鑒定食鹽中是否含碘，其反應(yīng)原理為：5X+KIO3+6CH3COOH═6CH3COOK+3H2O+3I2，試推測X的化學(xué)式是（　　）

　

A．

K2O

B．

KI

C．

KOH

D．

KIO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出上述裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱．a(chǎn)　　，b　　．

（2）寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式　　，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中　　（填標(biāo)號(hào)，下同）與　　組裝一套制取氧氣的裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

冷水加熱后沸騰

B．

干冰用于人工降雨

　

C．

加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體

D．

氧氣通過低溫加壓變成淡藍(lán)色液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法不正確的是（　　）

　

A．

SO2、NO2的排放會(huì)導(dǎo)致酸雨

　

B．

大氣中CO2增加會(huì)造成溫室效應(yīng)

　

C．

用天然氣代替煤作燃料可減少SO2的排放

　

D．

“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的污染是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（　�。�

　

A．

正極玻璃管收集到的氣體是氫氣

　

B．

負(fù)極玻璃管收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺

　

C．

兩電極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體體積比約為：V（H2）：V（O2）=2：1

　

D．

電解水的化學(xué)方程式為：2H2OO2↑+2H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�

　

A．

C可以將CuO還原成銅

　

B．

在一定條件下CO2 能夠轉(zhuǎn)變成CO

　

C．

CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅

　

D．

金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是化學(xué)靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．

（1）《燃燒的條件》實(shí)驗(yàn)中，分別取適量木屑和煤粉（同樣大�。�，分開放在一塊薄銅片的兩側(cè)如圖甲所示，加熱銅片的中部，觀察到的現(xiàn)象是　　；該實(shí)驗(yàn)說明　　．

（2）裝置乙、丙分別是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置（夾持儀器略），兩種發(fā)生裝置比較　　（填編號(hào)）更好，原因是　　．

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同步練習(xí)冊答案