人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1)水__________(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物水叫做__________(填“軟水”或“硬水”)。
(3)能說明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是__________(填序號)。
A.通電分解水 B.水的凈化 C.氫氣在氧氣中燃燒
(4)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__________(填寫字母序號)。
②t1℃時,將30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是__________g。
③將t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液溫度升高到t2℃,此時這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的關(guān)系是__________。
(5)在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量為2∶17,現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入2g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為__________(填序號)。
A.1g B.1.6g C.2g D.4g
科目:初中化學 來源:安徽省畢業(yè)班第1次十校聯(lián)考化學試卷 題型:信息分析題
下列是化學實驗中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_______________,細口瓶的塞子要________在桌面上;
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好,對其原因的敘述不正確的一項是__________(填序號);
A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈 C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:
①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_________;
②先對試管進行___________,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱;
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_________,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第8、9章測試卷 題型:填空題
資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)化石燃料包括 、石油和天然氣,天然氣的主要成分是 (寫化學式)。
(2)二氧化硫和一氧化氮是大氣污染物。
請寫出這兩種氣體的化學式并標出元素的化合價: 、 。
(3)下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是 。
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 在空氣中點燃純凈的氫氣 | 燃燒,火焰為淡藍色 | 氫氣能支持燃燒 |
B | 將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中 | 鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無變化 | 鐵的金屬活動性比銅強 |
C | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 | 紫色石蕊溶液變成紅色 | 二氧化碳顯酸性 |
D | 高溫下,將一氧化碳通過氧化鐵粉末 | 黑色粉末變?yōu)榧t色 | 一氧化碳具有還原性 |
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第五單元 化學方程式-滾動小專題(二)化學方程式書寫題型大盤點 題型:填空題
根據(jù)下列微觀示意圖,回答相關(guān)問題:
(1)在化學變化過程中,發(fā)生變化的微粒是 ,沒有變化的微粒是 。
(2)寫出該反應(yīng)的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學年九年級下學期二;瘜W試卷 題型:信息分析題
某化學興趣小組進行了識別化肥的探究活動。他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下:
(1)步驟一:取上述四種化肥各少量分別放入試管中,觀察,從外觀上看__________與其他化肥顏色不同。
(2)步驟二:在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是__________。
(3)步驟三:再分別取少量未識別出來的兩種化肥于研缽中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性氣味氣體放出的是__________。由此可知,在使用該種化肥時,要避免與__________(填“酸”或“堿”)性物質(zhì)混合施用,以防肥效降低。有同學提出,最后兩種化肥也可用下列某些試劑進行區(qū)分,你認為可行的是__________。
A.氫氧化鋇溶液 B.氯化鈉溶液 C.硝酸鋇溶液 D.酚酞溶液
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科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學年九年級下學期二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
下列實驗方案合理的是
A. 驗證堿能與酸反應(yīng):將稀鹽酸滴入混有酚酞的氫氧化鈉溶液中
B. 檢驗碳酸根離子:將要檢驗的物質(zhì)與稀鹽酸混合,觀察是否產(chǎn)生氣泡
C. 驗證質(zhì)量守恒定律:將鋅粒與稀硫酸混合,比較混合前后溶液的質(zhì)量
D. 鑒別H2、CO、CH4三種氣體:分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源:天津市河北區(qū)2016-2017學年九年級下學期二模化學試卷 題型:選擇填充題
下列選項中的物質(zhì)所屬類別正確的是
選項 | 物質(zhì) | 類別 |
A | 空氣、干冰、石灰石 | 混合物 |
B | 氮氣、水銀、黃銅 | 單質(zhì) |
C | 氧氣、蒸餾水、二氧化碳 | 氧化物 |
D | 氫氧化鈉、氫氧化鈣、氨水 | 堿 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第四單元 自然界的水-單元清檢測 題型:選擇填充題
類推的思維方法在化學學習中應(yīng)用廣泛。例如:水(H2O)→過氧化氫(H2O2);氧化鈉(Na2O)→過氧化鈉(Na2O2)。由此可推斷過氧化鋇的化學式為( )
A. Ba2O B. BaO2 C. Ba2O2 D. BaO3
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第一單元 走進化學世界 單元清檢測 題型:選擇填充題
成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是( )
A. 聚沙成塔 B. 死灰復燃 C. 破釜沉舟 D. 滴水成冰
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