【題目】下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是(  )

A. 二氧化硫在空氣中造成酸雨 B. 氣球充入過量空氣爆炸

C. 鐵釘在潮濕空氣中生銹 D. 銅片在酒精燈上加熱變黑

【答案】B

【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。二氧化硫在空氣中造成酸雨 、鐵釘在潮濕空氣中生銹 、銅片在酒精燈上加熱變黑都有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化; 氣球充入過量空氣爆炸,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1是水的電解實(shí)驗(yàn),試管a中產(chǎn)生的氣體為_______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(2)將渾濁的河水用圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的主要作用是_______,生活中降低水的硬度的方法是_______

(3)圖3實(shí)驗(yàn)中,水的作用為_______,若用pH試紙檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中液體的pH,則液體的pH_______7(填“<”或“=”或“>”)。

(4)圖4為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.

①t1℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度為_______;

②t2°C 時(shí)將30g甲物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為_______g;

③將t2°C時(shí)乙的不飽和溶液逐漸冷卻至t1℃,下圖中有關(guān)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)一定錯(cuò)誤的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一,其核心是從源頭上減少對(duì)環(huán)境的污染,你認(rèn)為下列不符合“綠色化學(xué)”的是( 。

A. 不使用任何化學(xué)物質(zhì)

B. 使用太陽能、氫能等清潔能源

C. 少排或不排放有害物質(zhì)

D. 對(duì)廢氣、廢水、廢渣嚴(yán)格處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)科的重要特征。

Ⅰ.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)a儀器的名稱是________。

(2)如用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;如用裝置B制取氧氣,往長(zhǎng)頸漏斗中倒入的液體藥品是__________;如用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法是_____________________________。

(3)小明用裝置F做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)最大優(yōu)點(diǎn)是_________________

Ⅱ.粗鹽提純中得到的“精鹽”常還含有可溶性雜質(zhì)(假設(shè)只有CaCl2一種),為得到更純凈的氯化鈉,同學(xué)們做了如下處理:

(1)操作b的名稱是_________

(2)步驟①加入過量的Na2CO3溶液的目的是________________。

(3)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

(4)如何證明經(jīng)過步驟②后過量的Na2CO3已除盡?_________________________(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。

(5)若不考慮損耗,經(jīng)過上述處理得到的精鹽質(zhì)量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)原“精鹽”質(zhì)量,原因是________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題:

材料1:臭氧是淡藍(lán)色氣體,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

材料2:復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

(1)請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):

①物理性質(zhì):_________;②化學(xué)性質(zhì):_________;③用途:_________;

(2)寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式_________

(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請(qǐng)寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醫(yī)用氯化鈣可用于補(bǔ)鈣、抗過敏和消炎等,以工業(yè)碳酸鈣(含少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)用二水合氯化鈣工藝流程為:

已知:查閱資料得知?dú)溲趸锍恋頃r(shí)的pH為:

氫氧化物

Fe(OH)3

Al(OH)3

開始沉淀時(shí)的pH

2.3

4.0

開始溶解:7.8

完全沉淀時(shí)的pH

3.7

5.2

完全溶解:10.8

(1)CaCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(2)除雜操作是加入試劑X,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍應(yīng)為________(提示:找出pH范圍的兩個(gè)邊界值,并選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào)“<、>、≤、≥”,組成形如 “邊界值1<pH<邊界值2” 等等的不等式來表示pH范圍),其目的是________。試劑X最好選用________(選填序號(hào))

a.Ca(OH)2 b.NaOH c.NH3 d.Na2CO3

(3)過濾時(shí)需用的玻璃儀器燒杯、________、_______。

(4)酸化的目的是:________。所加試劑Y名稱為_______。

(5)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)要保持在160℃,為什么溫度不能太高: _________。

(6)若所得樣品CaCl2·2H2O的氯元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(忽略其他實(shí)驗(yàn)誤差),其可能原因之一是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能源的說法,正確的是

A化石燃料是可再生能源 B煤屬于純凈物

C石油可以直接用作燃料 D氫氣是最清潔的能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中很多問題都涉及到化學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)不正確的是( )

A.我國(guó)規(guī)定食鹽中必須加碘,“碘”是指“碘元素”

B.“綠色食品”是指顏色一定是綠色的食品

C.推廣使用無磷洗衣粉有利于水資源保護(hù)

D.“白色污染”是指某些難分解的“塑料垃圾”對(duì)環(huán)境造成的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、藥匙、鑷子、彈簧夾、棉花及以下儀器,如圖1 所示:

(1)若補(bǔ)充儀器 _______________(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________________。

(2)若要制備并證明二氧化碳能與水反應(yīng),需補(bǔ)充的一種溶液是___________________。①請(qǐng)連接A、B,并將裝置圖如圖2補(bǔ)充完整;________________

②B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ____________________________

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用一種液體和一種固態(tài)物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。

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