分析 根據A、B、C、D屬于不同類別的物質,且都含有銅元素,B為黑色粉末,所以B是氧化銅,C為紅色粉末,所以C為銅,C-銅能夠轉化為D,應該是銅和硝酸銀等鹽溶液反應產生銅鹽,如硝酸銅;銅鹽和硫酸銅都能夠轉化為不同類別的A,所以A是氫氧化銅,然后將推出的物質進行驗證即可.
解答 解:(1)A、B、C、D屬于不同類別的物質,且都含有銅元素,B為黑色粉末,所以B是氧化銅,C為紅色粉末,所以C為銅,C-銅能夠轉化為D,應該是銅和硝酸銀等鹽溶液反應產生銅鹽,如硝酸銅;銅鹽和硫酸銅都能夠轉化為不同類別的A,所以A是氫氧化銅,經過驗證,推導正確,所以A是Cu(OH)2;
(2)B轉化成C的反應是氧化銅和一氧化碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學方程式為:CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)B生成硫酸銅的反應是氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,化學方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故答案為:(1)Cu(OH)2;
(2)CuO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2;
(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質量:甲>乙>丙 | B. | 生成氫氣的質量:甲>乙>丙 | ||
C. | 金屬活動性:乙>甲>丙 | D. | 消耗硫酸的質量:甲>乙>丙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 多數合金的抗腐蝕性能比組成他們的純金屬好 | |
B. | 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效 | |
C. | 硫酸銅溶液能一次性判斷金屬鋅、銅、銀的活動性順序 | |
D. | 除去NaNO3溶液中的Na2SO4,可加適量Ba(NO)2溶液后再過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應中,分子的種類一定發(fā)生變化 | |
B. | 同種原子可以結合為分子,不同種原子不能結合為分子 | |
C. | 混合物和純凈物的不同在于構成它們的原子不同 | |
D. | 原子內電子數和中子數一定相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物:甲烷、蛋白質、石墨 | B. | 混合物:煤、生理鹽水、清潔空氣 | ||
C. | 單質:金剛石、干冰、液氧 | D. | 堿:氨水、消石灰、純堿 |
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