現(xiàn)有六種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空
A.活性炭 B. 高錳酸鉀 C.石油 D.聚乙烯塑料 E.干冰 F.酒精
(1) 可用于人工降雨 (2) 是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料
(3) 被譽(yù)為“工業(yè)的血液” (4) 可用于吸附冰箱內(nèi)的異味
(5) 可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 (6) 可用作食品包裝袋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題:
(1)生鐵片與純鐵片相互刻畫(huà)時(shí),純鐵片表面可留下劃痕,說(shuō)明 的硬度大;
(2)6.5g與足量的稀硫酸反應(yīng)(化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑),理論上可制得氫氣的質(zhì)量為 g.
(3)使用下列各組試劑,能驗(yàn)證Fe、Cu、Ag活動(dòng)性順序的是
A.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液
B.Fe、Cu、AgNO3溶液
C.Fe、Ag、CuSO4溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解不正確的是
|
B.相對(duì)原子質(zhì)量為107.9
C.元素符號(hào)為Ag
D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為47
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.傾倒液體 B.檢查裝置的氣密性 C.過(guò)濾 D.取用塊狀固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
A.t2℃時(shí)甲的溶解度比乙的大
B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C.升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液
D.t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng),其中正確的是
A. 天然氣:CO B. 燒堿:Na2CO3 C. 空氣:O2 D. 生石灰:CaO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列質(zhì)的分類(lèi)正確的是
A.活潑金屬:鎂、鋁、銅 B.碳單質(zhì):金剛石、石墨、碳酸
C.氧化物:水、氧化鐵、石灰石 D.酸堿鹽:醋酸、氫氧化鉀、高錳酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組利用所學(xué)知識(shí)測(cè)定鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻,其目的是:
。
(2)方法1:將a g干凈的鋅銅合金放入小燒杯中,加入足量稀鹽酸,攪拌使其充分反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。將小燒杯中的混合物過(guò)濾、 (請(qǐng)將此實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整);再用
稱(chēng)取剩余固體的質(zhì)量。然后計(jì)算出鋅和銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若a g鋅銅合金未用稀硫酸、蒸餾水處理,則測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。
(3)方法2:測(cè)定鋅銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,操作步驟有:
①記錄C的液面位置;
②將B中加入a g干凈的鋅銅合金;
③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;
④由A向B滴加足量試劑;
⑤檢查裝置的氣密性。
實(shí)驗(yàn)的操作順序是 (填序號(hào));記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng) 。實(shí)驗(yàn)中,鋅銅合金與稀硫酸充分反應(yīng)后,測(cè)得氫氣的質(zhì)量為b g(將測(cè)得的氫氣體積換算為質(zhì)量),求出合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
X,Y,Z三種常見(jiàn)金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng),則三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是( 。
①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng) ③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z.
| A. | Y>X>Z | B. | X>Z>Y | C. | X>Y>Z | D. | Z>X>Y |
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