為測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

（1）甲同學(xué)：點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻  后，打開(kāi)止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的                                     。

（2）乙同學(xué)：用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水，其原因是           。

（3）丙同學(xué)：向集氣瓶中加入少量的              溶液，然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省聊城市九年級(jí)3月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鐵是日常生活中接觸最多、用途最廣的金屬之一。有關(guān)鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．我國(guó)政府正在啟動(dòng)的“醬油加鐵”工程是為了預(yù)防缺鐵性貧血

B．鐵可以在氧氣中燃燒

C．鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣

D．鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空

（1）3個(gè)鋁原子

（2）4個(gè)氮分子

（3）5個(gè)鐵離子

（4）標(biāo)出硝酸銨中正5價(jià)的氮元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

　  A．用肥皂水可以鑒別硬水和軟水     B． 無(wú)色酚酞試液遇燒堿溶液變藍(lán)色

　  C．電解水時(shí)產(chǎn)生體積較多的是氫氣   D． 淀粉溶液與碘水作用變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列不屬于氮?dú)庥猛?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/05/07/14/2014050714320892972383.files/image016.gif'>的是（　�。�

　  A．用作燈泡的填充氣  B． 用作火箭的助燃劑

　  C．用作糧食的保護(hù)氣  D． 用作制氨氣的原料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列幾種燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　　）

A．煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰并冒黑煙

B．浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰即燃

C．硫在純氧中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D．甲烷與空氣充分混合遇明火一定會(huì)爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是

A．氫氣：產(chǎn)生白煙         B．鐵絲：生成四氧化三鐵

C．鎂帶：黃色火光         D．硫粉：明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組儀器是（   ）。

A．長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、酒精燈

B．長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、集氣瓶

C. 長(zhǎng)頸漏斗、廣口瓶、導(dǎo)管、水槽

D．大試管、導(dǎo)管、量筒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在公共場(chǎng)所，利用“活性碳+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水，其中活性碳的主要作用是

A．還原       B．導(dǎo)電       C．吸附       D．消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案