分析 A、根據(jù)空氣中氧氣含量測定原理考慮;
B、根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式;
C、根據(jù)物質(zhì)組成元素的檢測方法考慮.
解答 解:A、測定空氣中氧氣含量的原理是利用可燃物燃燒消耗空氣中氧氣,從而使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,然后通過壓入水的體積來測定氧氣的含量;
B、電解水的方程式反應(yīng)物為水,生成物為氫氣和氧氣,然后進(jìn)行配平;
C、檢驗(yàn)甲烷的組成方法是檢測燃燒后的產(chǎn)物,干冷燒杯內(nèi)壁上有水霧說明有水生成,說明了甲烷中含有氫元素,將燒杯倒轉(zhuǎn)倒入少量石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,說明甲烷中含有碳元素.
故答案為:
O2(氧氣);2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑;水珠(水汽);CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.′
點(diǎn)評 通過解答本題明確空氣中氧氣含量的測定方法,電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論及方程式的書寫,物質(zhì)中元素的測定方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 拉瓦錫 | B. | 道爾頓 | C. | 門捷列夫 | D. | 阿伏加德羅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 左側(cè)高于右側(cè) | B. | 右側(cè)高于左側(cè) | C. | 左右兩側(cè)一樣高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濾渣的質(zhì)量一定大于a g | |
B. | 若濾渣中含有單質(zhì)Fe,則濾液一定是無色溶液 | |
C. | 若濾液中的金屬陽離子只有Mg2+,則濾渣中一定含有Cu、Fe、Zn金屬單質(zhì) | |
D. | 若濾渣中只含有單質(zhì)Cu,則濾液中至少含有三種金屬陽離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 阿伏伽德羅 | B. | 道爾頓 | C. | 拉瓦錫 | D. | 門捷列夫 |
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