3．化學(xué)就在我們身邊．請(qǐng)選用我們熟悉的以下物質(zhì)的序號(hào)填空：
①生石灰   ②石墨   ③燒堿   ④聚乙烯
（1）可制作塑料薄膜的是④
（2）可用于食品干燥劑的是①
（3）可以作干電池電極的是②
（4）能去除油污，可作爐具清潔劑的是③．

分析 （1）根據(jù)塑料的用途判斷；
（2）根據(jù)生石灰具有吸水性解答；
（3）根據(jù)石墨具有導(dǎo)電性解答；
（4）根據(jù)燒堿可以除去油垢解答．

解答 解：（1）聚乙烯塑料有可塑性，易加工和封口，且長(zhǎng)期使用不會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)，所以可作食品包裝材料；
（2）生石灰具有吸水性，可以做食品干燥劑；
（3）石墨具有導(dǎo)電性，可以作干電池電極；
（4）燒堿可以除去油垢，可作爐具清潔劑．
答案：（1）④（2）①（3）②（4）③．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，理解知識(shí)、掌握知識(shí)，并能用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．為了探究分子的運(yùn)動(dòng)性，小強(qiáng)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)：
步驟一：如圖1所示：

（1）實(shí)驗(yàn)（3）中，濾紙條的變化情況是：滴加酚酞試液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加氨水時(shí)變紅色．
（2）分析上面三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，簡(jiǎn)單解釋濾紙變紅的原因？氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．
步驟二：小強(qiáng)用剪刀在濾紙上剪取一條長(zhǎng)濾紙，并在濾紙條上間隔地滴入酚酞溶液，然后放進(jìn)試管里．最后用蘸有濃氨水的棉花團(tuán)塞住試管（如圖2所示）觀察現(xiàn)象．
（3）上面實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞試液的濾紙條由左向右依次變紅色，說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
該實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明濃氨水的物理性有易揮發(fā)．步驟一在整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中所起的作用是對(duì)比．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是酒精燈的火焰的示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中火焰中的①是外焰；②是內(nèi)焰．
（2）圖中火焰各部分的溫度最高的是①（填序號(hào)）
（3）加熱物體時(shí)應(yīng)用火焰中的哪部分？①（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)于一種物質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)，也跟正確認(rèn)識(shí)一個(gè)人一樣，要有一分為二的觀點(diǎn)，客觀認(rèn)識(shí)它的優(yōu)缺點(diǎn)或它給我們帶來(lái)的好處與壞處．下列相關(guān)描述中，其中屬于氧氣帶來(lái)的壞處的是（　�。�
A．登山潛水供給呼吸B．氣焊與切割中幫助燃燒
C．鋼鐵生銹D．酒和醋的釀造中幫助發(fā)酵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．下列各圖是同學(xué)們所熟悉的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)題目要求回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出儀器a的名稱：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用KMnO4 藥品選擇B裝置制備氧氣，裝置還需要改進(jìn)部分是需要試管口處放一團(tuán)棉花，另需要收集一瓶氧氣完成鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，選用的裝置是F （填字母）．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里若選用A、C裝置制取二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是（　　）
A．單質(zhì)是由同種元素組成的，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．生鐵和鋼都是鐵的合金，所以其物理性能完全相同
C．金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成 AlCl3 和 H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成 FeCl3 和 H2
D．蠟燭在完全燃燒時(shí)能生成二氧化碳和水，所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．已知燒杯中裝有100g硫酸和硫酸銅混合溶液，其中含硫酸銅2.4g．向燒杯中逐漸加入氧化銅，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
（1）m=104g．
（2）原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）將恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶到的溶液稀釋成5%，需要加入多少克水？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列溶液敞口放在空氣中，溶液質(zhì)量增加且發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．濃硫酸B．澄清石灰水C．燒堿溶液D．濃鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案