8.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
(1)酒精用作燃料   (2)氫氣(密度最小的氣體)用于填充探空氣球
(3)氧氣用于氣焊   (4)干冰用作致冷劑   (5)熟石灰改良酸性土壤.
A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(5)C.(3)(4)(5)D.(1)(4)(5)

分析 首先根據(jù)物質(zhì)的用途判斷出物質(zhì)的性質(zhì),然后判斷物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)還是物理性質(zhì),物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).

解答 解:(1)酒精用作燃料,是利用了酒精的可燃性,此性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);
(2)氫氣(密度最小的氣體)用于填充探空氣球,是利用了氫氣密度小的性質(zhì),密度小是不用通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),為物理性質(zhì).
(3)氧氣用于氣焊,是利用了氧氣的氧化性,此性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);
(4)干冰用作致冷劑,是利用干冰升華吸熱的性質(zhì),升華是不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),為物理性質(zhì);
(5)熟石灰改良酸性土壤,是利用了熟石灰能與酸反應(yīng)的性質(zhì),此性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì).由以上分析可知,B正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 化物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)最基本的概念,正確理解定義,明確二者的本質(zhì)區(qū)別:是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,是解題的關(guān)鍵所在

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.寫出符號(hào)
(1)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2
(2)3個(gè)鋁離子:3Al3+
(3)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物是Al2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.小吳同學(xué)用一個(gè)較深的玻璃杯將兩支長(zhǎng)短不一、點(diǎn)燃著的蠟燭罩。ㄈ鐖D),會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?

【猜想與假設(shè)】
小周認(rèn)為,短的蠟燭先熄滅;小施認(rèn)為,長(zhǎng)的蠟燭先熄滅;
從邏輯分析的角度看,還可能出現(xiàn)的情況是:兩根蠟燭同時(shí)熄滅.
【分析與判斷】
(1)從蠟燭燃燒生成物CO2的性質(zhì)看,小周猜想成立的理由是:CO2不支持燃燒,CO2密度比空氣大,往下沉降;
(2)從空氣的組成及燃燒的實(shí)質(zhì)來看,小施猜想成立的理由是:杯子上部空氣中的氧氣在燃燒過程中消耗殆盡,剩余不支持燃燒的N2
【實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證】
經(jīng)過實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象為長(zhǎng)的蠟燭先熄滅.
【解釋與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持了小施的猜想.如果以CxHy表示蠟燭的成分,則燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4CxHy+(4x+y)O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4xCO2+2yH2O;
但我認(rèn)為長(zhǎng)的蠟燭先熄滅的原因,除了小施猜想分析的原因外,還與本反應(yīng)是放熱反應(yīng),使生成的CO2受熱膨脹,導(dǎo)致CO2密度變小,不易沉降到燒杯底部,反而上升聚集到燒杯的上部致使長(zhǎng)的蠟燭先熄滅有關(guān).
【運(yùn)用與拓展】
從本實(shí)驗(yàn)得到啟示,從火場(chǎng)逃離時(shí),應(yīng)該采取匍匐的姿勢(shì),并且用濕毛巾捂住口鼻,其中濕毛巾的作用是吸收有害氣體、防止粉塵吸入體內(nèi).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.取16g某有機(jī)化合物在氧氣中完全燃燒,生成22g二氧化碳和18g水.
(1)在該有機(jī)物中,含碳元素和氫元素的質(zhì)量為多少?
(2)該化合物中是否含有氧元素?若有,質(zhì)量為多少?若沒有,請(qǐng)說明理由.
(3)若該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為32,那么其化學(xué)式是什么?并寫出該有機(jī)物在空氣中燃燒的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種具有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末,它的氧化性超過高錳酸鉀,是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑.干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣.根據(jù)以上信息,下列說法正確的是(  )
A.保存高鐵酸鉀時(shí)應(yīng)注意防潮避熱B.高鐵酸鉀是一種含氧元素的混合物
C.高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)D.高鐵酸鉀是一種氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.向AlCl3溶液中慢慢滴加NaOH溶液,開始時(shí)生成Al(OH)3白色沉淀,當(dāng)NaOH溶液加至一定量時(shí),由于發(fā)生反應(yīng):Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O而使白色沉淀慢慢減少,直至全部溶解,則下圖中能正確表示上述變化情況的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有A和B組成的黑色混合物,按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
AC,BCuO,CCO2,DCu,ECO
(2)寫出②③各步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;并注明②反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
②C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.化合反應(yīng)
③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,但物質(zhì)本身不是酸的是( 。
A.HClB.CO2C.NaOHD.Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小科在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,想對(duì)鋅、銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行粗略測(cè)定.在老師的指導(dǎo)下,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并選用了三種試劑:A.蒸餾水  B.鋅、銅合金  C.稀硫酸.根據(jù)小科的實(shí)驗(yàn)思路,請(qǐng)你思考:
(1)在廣口瓶中加入一定量的蒸餾水,在底部有小孔的試管內(nèi)應(yīng)加入B(填寫試劑的相應(yīng)字母標(biāo)號(hào)).
(2)說明理由:能,因?yàn)檠趸\與稀硫酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案