據(jù)《揚子晚報》報道,2006年4月,陜西漢中市區(qū),一輛運輸濃鹽酸的車輛發(fā)生事故,導(dǎo)致酸液泄漏,經(jīng)噴水和撒石灰處理后,排除了險情.對噴水和撒石灰做法的敘述錯誤的是( 。
A、噴水是盡快把鹽酸沖進下水道
B、噴水可以降低鹽酸酸性
C、撒石灰為了消除鹽酸污染
D、噴水可以減少濃鹽酸揮發(fā)
考點:中和反應(yīng)及其應(yīng)用,酸的物理性質(zhì)及用途
專題:常見的酸 酸的通性
分析:A、鹽酸進入下水道會腐蝕管道,同時污染地下水,不能排除了險情;
B、根據(jù)水可以降低鹽酸酸性分析;
C、根據(jù)堿能中和酸分析;
D、把濃的稀釋了,揮發(fā)性降低一點.
解答:解:A、如果用水把酸沖進下水道,酸會腐蝕管道,同時污染地下水,不能排除了險情,故解釋不正確;
B、加水可以降低鹽酸的酸性,降低破壞性,故解釋正確;
C、石灰是堿性物質(zhì)可以中和酸,降低破壞性,故解釋正確;
D、用水把濃鹽酸稀釋,揮發(fā)性會降低,故解釋正確.
故選A.
點評:化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,同時又服務(wù)于生產(chǎn)、生活,化學(xué)與生活聯(lián)系的考題也成為中考的考點之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋下列事實:
(1)胃酸過多的病人,醫(yī)生常給他服用含氫氧化鋁的藥物:
 
;
(2)用鐵制容器配制硫酸銅溶液,結(jié)果容器被腐蝕:
 

(3)用稀鹽酸“洗去”熱水瓶內(nèi)的水垢(碳酸鈣):
 
;
(4)用酸與堿反應(yīng)得到氯化鎂:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用序號填空,下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 
,屬于鹽的是
 

A.H2O            B.HNO3  C.BaCl2           D.Zn          E.Fe(OH)3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氨氣是一種重要的化工原料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.某興趣小組的同學(xué)為了探究氨氣的某些性質(zhì),進行以下實驗.圖中從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象.請根據(jù)圖中所示的信息,歸納出有關(guān)氨氣的性質(zhì):

(1)物理性質(zhì)(寫一點即可)
 

(2)化學(xué)性質(zhì):氨氣與水反應(yīng)后所得氨水顯
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:
(1)4個氧分子
 
 (2)2個碳酸根離子
 
(3)正二價的鎂元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、向處于B點的乙溶液中加水并降溫至t1℃時,即得到A點的乙溶液
B、甲的溶解度隨溫度變化比乙小
C、t1℃時,甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D、t2℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于30%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
D、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作,主要不是從安全因素考慮的是( 。
A、膠頭滴管不能倒置
B、給試管里的液體加熱時,不可讓試管口對著自己或旁人
C、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
D、燃著的酒精燈用燈冒蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說法一定正確的是( 。
A、20℃時A的溶解度為30
B、C一定是氫氧化鈣溶液
C、采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去A溶液中混有的少量B
D、60℃時,等質(zhì)量的A、C飽和溶液中,水的質(zhì)量是A<C

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