【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)走進(jìn)實驗室制備并收集二氧化碳。同學(xué)們按下表進(jìn)行實驗，取等質(zhì)量的大理石分別加入兩種不同的酸中(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))進(jìn)行三次實驗，產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化曲線如圖所示。

實驗編號

藥品

Ⅰ

塊狀大理石、10%　H2SO4溶液

Ⅱ

塊狀大理石、7%　HCl溶液

Ⅲ

大理石粉末、7%　HCl溶液

（1）圖中丙曲線對應(yīng)實驗_______(選填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。

（2）小組的同學(xué)討論確定用圖中乙曲線對應(yīng)的藥品制備并收集二氧化碳，相應(yīng)的符號表達(dá)式是______________；

（3）不用圖中甲曲線對應(yīng)的藥品，理由是______________。

【答案】I CaCO3+ HCl→CaCl2+CO2+H2O 產(chǎn)生氣體的速度過快，不便于收集

【解析】

（1）根據(jù)大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表達(dá)阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步發(fā)生，圖中丙對應(yīng)實驗I；

（2）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，符號表達(dá)式為：CaCO3+ HCl→CaCl2+CO2+H2O；

（3）甲中反應(yīng)太劇烈，不便于收集二氧化碳，所以不用甲對應(yīng)的藥品。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念，防止全球氣候變暖，應(yīng)對全球氣候變化異常。

（1）其中“減排”是指減少______的排放（填化學(xué)式）；

（2）科學(xué)家致力于研究將CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成H2O和CH4，把過多的CO2轉(zhuǎn)化為有益于人類的物質(zhì)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（3）“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是______（填序號）

①大力發(fā)展火力發(fā)電②大力發(fā)展新能源汽車③優(yōu)化建筑設(shè)計，推廣節(jié)能建筑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究的基礎(chǔ)．下列圖示實驗操作錯誤的是（ ）

A．傾倒液體 B．取用粉末狀固體 C．聞氣體氣味 D．檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中，正確的是( )

A. 將二氧化碳?xì)怏w制成干冰體積變小分子體積變小

B. 氫氣在氧氣中燃燒生成水化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都可以再分

C. 自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運動且分子間的間隔發(fā)生改變

D. 食物變質(zhì)食物中的分子種類不變，但分子的性質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是探究滅火原理的四個實驗，其中說法不正確的是（　�。�

A.實驗 I 中蠟燭熄滅、實驗 II 中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火

B.實驗 III 中蠟燭熄滅，因為稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳使溫度降到石蠟的著火點 以下

C.實驗 IV 中蠟燭熄滅，說明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空氣大

D.通過上述四個實驗不能得出滅火的三個原理

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律，請利用該定律的相關(guān)知識回答下列問題。

（1）化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是______（填序號）。

①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量

（2）鎂條在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_______（只考慮氧氣參加反應(yīng)，下同），若固體質(zhì)量變化用圖1表示，則m2與m1之差表示_______的質(zhì)量。

（3）關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列表述正確的是________。

A蠟燭燃燒后質(zhì)量減少，說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

B每32gS和32gO2完全反應(yīng)后，生成64gSO2

C在化學(xué)反應(yīng)aA+bB→cC+dD中一定有：a+b=c+d

D 5g液態(tài)水完全蒸發(fā)可得到5g水蒸氣，符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確，且反應(yīng)前后有元素化合價升高和降低的是（　�。�

A.C2H5OH+2O22CO2+3H2O

B.C+2CuO2Cu+CO2↑

C.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 甲中混有少量乙，若要提純甲，可采取冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法

B. t2℃時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1：4

C. 將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出固體甲的質(zhì)量一定大于乙

D. 在t3℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，A—H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，常溫下，A和B是黑色固體，H為藍(lán)色溶液，F為鐵銹的主要成分，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請你回答下列問題。

（1）A的化學(xué)式為_____，E的一種用途是_____。

（2）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____。

（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。

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