關于下列反應的現(xiàn)象或反應類型的判斷錯誤是

A. 硫粉在氧氣中燃燒：藍紫色火焰——化合反應

B. 水在通直流電條件下發(fā)生分【解析】
負極上產(chǎn)生氣體能燃燒——分解反應

C. 紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量白霧——化合反應、氧化反應

D. 純凈氫氣在空氣中燃燒：淡藍色火焰——氧化反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南京市溧水區(qū)2017屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列各組離子在溶液中可以大量共存且能形成無色溶液的是

A. Na+、H+、SO42-、Cl- B. NH4+、K+、OH-、NO3-

C. H+、Ba2+、SO42-、NO3- D. Fe3+、H+、SO42-、Cl-

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省贛州市提前招生考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空

(1) 2個氮原子_______ (2) 標出二氧化碳中碳元素的化合價_________

(3) 3個水分子________ (4) 2個硫酸根離子___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省宜賓縣觀音片區(qū)2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題

小紅發(fā)現(xiàn)切開的蘋果會很快變色，為了探究氧氣是否參與了蘋果變色的過程。

（提出假設）氧氣參與了蘋果變色的過程。

（設計實驗）實驗1：探究使蘋果變色的氣體成分。

（實驗步驟）

①準備如圖所示的實驗裝置，A為用排水集氣法收集的l瓶_________（填名稱），B為1瓶空氣，C瓶中為空氣，3個集氣瓶容積均為250 mL；

②在C瓶中做紅磷燃燒的實驗，待冷卻至室溫后打開彈簧夾，至水不再進入集氣瓶中，測量進入集氣瓶中水的體積約為50 mL，剩余氣體的主要成分為_____________；

③再將大小相同的蘋果塊依次迅速放入集氣瓶A、B和C中，記錄蘋果的變色時間。

A

B

C

放入蘋果起始時間

下午2：00

下午2：00

下午2：00

實驗現(xiàn)象

下午2：03 蘋果變色

下午2：09 蘋果變色

下午2：19 蘋果未變色

（實驗結論）_______，蘋果變色_____（填“是”或“不是”）化學變化。

實驗2：探究蘋果變色消耗的氣體體積。

小紅分別在A、B兩瓶中再做了步驟②如圖C所示紅磷燃燒實驗，記錄了實驗后進入集氣瓶內(nèi)水的體積，請你在表格中填寫B(tài)瓶蘋果消耗氣體的體積。

A

B

進入水的體積

200mL

42 rnL

蘋果消耗氣體的體積

50mL

________

（實驗反思）實驗過程中有一些因素會導致測量的結果不夠準確，寫出其中一種因素______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省宜賓縣觀音片區(qū)2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列關于水的說法正確的是

A. 硬水通過蒸餾可轉化為軟水 B. 自來水是純凈物

C. 水污染與人類活動無關 D. 水電解屬于物理變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省廣水市西北協(xié)作區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

某�；瘜W興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇 裝置進行了氧氣的制備實驗。

（1）儀器a的名稱_______

（2）甲同學選擇過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為獲得平穩(wěn)的氧氣流并收集一瓶較純凈的氧氣，完成該實驗應選用的裝置 _________（填字母）。寫出發(fā)生反應的化學方程式______。

（3）乙同學稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在 250℃加熱制取氧氣， 實驗結束時，乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：

（提出猜想）猜想 1：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣；

猜想 2：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣。

（實驗驗證）同學們分為兩組，分別進行以下實驗：

①第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳于試管中，在 250℃條件下加熱一段時間，冷卻 后測得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想 1_____（選填“正確”或“錯誤”）。

②第二組同學取錳酸鉀于試管中在 250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想 2 正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是________。

（4）丙同學在實驗中發(fā)現(xiàn)氯酸鉀固體加熱制取氧氣的反應速率很慢，但如果將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱，則氯酸鉀的分解速率大大加快，該學生認為高錳酸鉀在氯酸鉀的分解反應中可以作催化劑。你同意他的看法嗎？______（選填“同意”或“不同意”）,理由是_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省廣水市西北協(xié)作區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗過程與下圖所示描述相符合的一組是（ ）

A. 鎂帶在耐高溫的密閉容器（含空氣）中加熱，所盛物質(zhì)質(zhì)量的變化；

B. 表示水的電解；

C. 加熱2份等質(zhì)量的氯酸鉀，其中一份加入MnO2；

D. 碳酸鈉與稀鹽酸在燒杯中反應；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省江油市六校2019屆九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

二甲醚是一種應用前景廣闊的清潔燃料．完全燃燒二甲醚4.6g，生成C028.8g，H2O 5.4g，下列判斷不正確的是（　　）

A．二甲醚由C、H兩種元素組成 B．二甲醚中C、H元素的質(zhì)量比為4：1

C．二甲醚中H的質(zhì)量分數(shù)為13% D．4.6g二甲醚完全燃燒消耗O29.6g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省龍海市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

如圖是兩種元素在周期表中的信息。請回答：

（1）氧元素的原子序數(shù)是___________。

（2）鋁元素的相對原子質(zhì)量是_________ 。

（3）若鋁離子的結構示意圖為：，則 X =_______, Y =_______。其符號為_________.

（4）寫出兩種元素形成化合物的化學式____________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案