13.侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家.由他發(fā)明的侯氏制堿法制得的純堿中含有少量氯化鈉雜質(zhì).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定該廠生產(chǎn)的純堿是否屬于優(yōu)等品(國(guó)家規(guī)定:優(yōu)等品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于99.2%),設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案
方案一:稱取樣品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量的氯化鋇溶液,發(fā)生如下反應(yīng)
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌,干燥得固體19.70g.通過(guò)計(jì)算(寫出計(jì)算過(guò)程)判斷該廠的產(chǎn)品是否屬于優(yōu)等品.(雜質(zhì)可溶于水且不與氯化鋇反應(yīng))
方案二:用如圖所示的裝置,通過(guò)準(zhǔn)確測(cè)量排出水的體積,也可計(jì)算樣品的純度.稱取純堿固體2.0g,加入足量的稀硫酸,發(fā)生如下反應(yīng)
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
完全反應(yīng),使氣體放出,測(cè)得量筒中水的體積為330毫升,請(qǐng)你計(jì)算樣品的純度(本題中二氧化碳的密度取2.0g/L)
(1)請(qǐng)任意選擇一種方案進(jìn)行計(jì)算.
(2)同學(xué)分析發(fā)現(xiàn)方案二所測(cè)的碳酸鈉純度偏低,造成此結(jié)果的原因可能是ABC(裝置的氣密性良好)
A.A裝置中殘留反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w      B.部分 CO2溶于水或與水反應(yīng)
C.與量筒相連的導(dǎo)管中有水                  D.量筒讀數(shù)時(shí),俯視讀數(shù).

分析 碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.

解答 解:(1)利用方案一進(jìn)行計(jì)算:
設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl,
106                   197
 x                   19.70g
$\frac{106}{x}$=$\frac{197}{19.70g}$,
x=10.6g,
碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{10.6g}{10.65g}$×100%=99.5%,
通過(guò)計(jì)算可知,該廠生產(chǎn)的純堿屬于優(yōu)等品.
利用方案二計(jì)算:
設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為y,
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,
106                                         44
y                                      2.0g/L×0.33L
$\frac{106}{y}$=$\frac{44}{2.0g/L×0.33L}$,
y=1.59g,
碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{1.59g}{2.0g}$×100%=79.5%,
通過(guò)計(jì)算可知,該廠生產(chǎn)的純堿不屬于優(yōu)等品.
(2)A裝置中殘留反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,部分 CO2溶于水或與水反應(yīng),與量筒相連的導(dǎo)管中有水,都能夠?qū)е聹y(cè)定結(jié)果偏低,量筒讀數(shù)時(shí),俯視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高.
故選:ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱
B.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
C.加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
D.稀釋濃硫酸時(shí),先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用白色瓷片接近酒精燈外焰時(shí),瓷片沒(méi)有明顯變化;接近焰心時(shí),在瓷片上出現(xiàn)黑色粉末狀固體,這是酒精沒(méi)有完全燃燒時(shí)生成的炭黑.用水壺?zé)_水,開始時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn):與火焰接觸的壺底出現(xiàn)水珠和黑色的炭黑,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.燃料中一定含有碳、氫、氧三種元素
B.燃料本身也可能含有水分子
C.加大空氣的流量可以減少炭黑的生成
D.提高水壺的高度可以減少炭黑的生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)兩個(gè)氫分子2H2; (2)2Fe2+2個(gè)亞鐵離子;(3)2個(gè)氧原子2O;(4)氖氣Ne.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
“兩會(huì)”提出:今年二氧化碳排放強(qiáng)度要降低3.1% 以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中,未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是A(填序號(hào));
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氧化物   D.可吸入顆粒物
(2)近年來(lái),空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是化石燃料的燃燒,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用;
(3)人類降低空氣中CO2含量的兩個(gè)研究方向:一是增強(qiáng)對(duì)CO2的吸收,別一個(gè)是減少排放.“低碳經(jīng)濟(jì)”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的二氧化碳排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的
①下列做法不符合“低碳生活”理念的是B(填序號(hào));
A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
B.為了“QQ”能夠升級(jí),長(zhǎng)期把“QQ”掛在線上
C.開發(fā)新能源,逐漸取締直接利用化石燃料的歷史
D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車、騎自行車或步行
②大氣中的CO2是不是越少越好?原因是:不是,二氧化碳過(guò)少會(huì)導(dǎo)致地球氣溫降低或影響綠色植物的光合作用;
(4)最近有科學(xué)家提出一種收集空氣中的二氧化碳的構(gòu)想:把空氣吹入吸收池的碳酸鉀溶液中,然后再把CO2從生成物中提取出來(lái),再經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機(jī)物有效實(shí)施碳循環(huán).其技術(shù)流程如圖1:

①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3.則分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KHCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$K2CO3+H2O+CO2↑,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3
②在合成塔中,若氣體X是H2,在一定壓強(qiáng)、一定溫度和催化劑的條件下反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水,該反應(yīng)化學(xué)方程式為3H2+CO2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;催化劑\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;}}{一定壓強(qiáng)、一定溫度}$CH3OH+H2O.
(5)研制和開發(fā)不含碳并可工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源,一直是科學(xué)家不懈追求的目標(biāo),目前液氨被人們被為一種潛在的清潔燃料.在實(shí)驗(yàn)室中為探究氨氣的性質(zhì),常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣.通常情況下,氨氣是一種極易溶于水,密度比空氣小的氣體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①氨氣在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮?dú)夂退?br />試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
②若用圖2裝置收集氨氣,則應(yīng)將d(填“c”或”d”)與發(fā)生裝置相連接.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.實(shí)驗(yàn)室里,少量白磷常放在水里保存,而不直接放在空氣里保存.據(jù)此推測(cè)白磷可能具有的性質(zhì)的是C
A.它的熔點(diǎn)低  B.它的密度比水小  C.它易與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng)  D.它難溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人體中含量在0.01%以下的元素,稱為微量元素,下列元素不屬于微量元素的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.分類法是化學(xué)研究的重要方法.下列分類正確的是( 。
A.He、NO2、SO2是有害氣體B.氯化鈉、純堿、小蘇打是鹽類
C.塑料、纖維、橡膠是天然材料D.鈣、鐵、鋅、硒是人體中的微量元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素
B.該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11
C.該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7:6
D.該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1:4

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