【題目】決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的

A.最外層電子數(shù) B.中子數(shù) C.相對(duì)原子質(zhì)量 D.質(zhì)子數(shù)

【答案】A

【解析】元素的化學(xué)性質(zhì)決定于原子的最外層電子數(shù),原子的最外層電子少于4個(gè)時(shí),容易失去電子;多于4個(gè)少于8個(gè)時(shí),容易獲得電子.最外層為8個(gè)電子時(shí),元素的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定.故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素C(簡(jiǎn)稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)它探究如下:

探究一:測(cè)定飲料中Vc的含量。

【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。

【設(shè)計(jì)方案】分別向盛有1 mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色。

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】

果味飲料

蘋果汁

梨汁

0.04%的Vc溶液

滴加的滴數(shù)

40

10

20

5

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是 ,含量為 (各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計(jì))。

探究二:蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc含量是否有影響。

【設(shè)計(jì)方案】請(qǐng)你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案: 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】按上述方案實(shí)驗(yàn),根據(jù) 這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析得出蔬菜放置時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)其Vc的含量有影響。

【實(shí)驗(yàn)反思】化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量。下列情況不會(huì)影響到測(cè)定結(jié)果的是 。

A.每次實(shí)驗(yàn)所用的果汁顏色不同

B.量取的被測(cè)物質(zhì)的體積不同

C.試管的大小不同

D.沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t1時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氣化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氣化鉀的瑢解度曲線如圖2所示。則下列說(shuō)法正確的是

A.燒杯的溶液一定是不飽和瑢液

B.燒杯的溶液是硝酸鉀溶液

C.燒杯的溶液升溫到t2時(shí),燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

D.若燒杯和燒杯的溶液都升溫到t2時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用量筒量取液體,先仰視讀數(shù)為19ml,倒出一些液體后,俯視讀數(shù)11ml。則該同學(xué)倒出的液體體積一定 ( )

A. 等于8mL B. 小于8mL C. 大于8mL D. 無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是________;

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________和收集裝置為________均填裝置字母編號(hào),如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)選擇的試劑是________填序號(hào));

①高錳酸鉀、谶^氧化氫溶液和二氧化錳

并寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式:________________________

(3)C裝置收集氧氣時(shí),證明是否集滿的方法是______________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化錳的說(shuō)法正確的是( )

A、在所有的化學(xué)反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)都保持不變

B、如果不加二氧化錳,過氧化氫反應(yīng)的速率很慢,產(chǎn)生的氧氣比應(yīng)有產(chǎn)量少

C、如果不加二氧化錳,過氧化氫不會(huì)分解

D、如果不加二氧化錳,過氧化氫反應(yīng)的速率很慢,產(chǎn)生的氧氣量不變。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)或名稱填寫:

(1)可以充入霓虹燈的氣體是__;

(2)用于醫(yī)療急救醫(yī)療急救的氣體是__;

(3)構(gòu)成水的粒子是__;

(4)過氧化氫分解中最小的粒子是__

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品 中,進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入, 計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)。

1b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________。

2)計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有物質(zhì):①氮?dú);②氧氣;③氦氣;④干冰;將相關(guān)物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi):

(1)充入食品包裝袋內(nèi)的是______; (2)可用于人工降雨的是_______;

(3)用于急救病人的是________; (4)屬于稀有氣體的是________

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