下列三套裝置都能用于實驗室制取二氧化碳
(1)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:__________________ __,儀器A的名稱是__________________。
(2)利用圖2裝取制取二氧化碳時,長頸漏斗的下端管口必須浸沒在溶液中,理由是_____________ 。
(3)圖3和圖2裝置相比.從長頸漏斗改為 漏斗,其優(yōu)點是
。
(4)以上裝置還可以進(jìn)行許多化學(xué)反應(yīng),請寫出一個你熟悉的化學(xué)反應(yīng)方程式
,它們的化學(xué)反應(yīng)條件是 。
(5)將一瓶充滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶正立于燒杯中(裝置見右圖),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的藍(lán)色石蕊試紙自上而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有
的性質(zhì),還說明二氧化碳?xì)怏w 、
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
金屬鎂可用于火箭、飛機(jī)、輪船的制造。鎂在現(xiàn)代材料工業(yè)中需求量逐漸增大。海水中含有約0.129%的鎂元素,僅次于氯化鈉,總儲量約1 800億噸,開發(fā)潛力很大。
(1)在提取鎂的生產(chǎn)過程中,需要濃縮海水,提高海水中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為既環(huán)保又經(jīng)濟(jì)的方法是 ;
(2)濃縮海水中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.5%,求要將150噸濃縮海水中MgCl2都轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,理論上需要Ca(OH)2多少噸?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的1個碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,一種氫原子1個原子的質(zhì)
量為3.348×10-27kg,則該氫原子的相對原子質(zhì)量為
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):
A+5B3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)。
(1)在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為 。其摩爾質(zhì)量為
。
(2)A物質(zhì)的化學(xué)式為 。從宏觀上分析以上反應(yīng)前后不變的是
,從微觀上分析以上反應(yīng)前后變化的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是( )
A.濃鹽酸 B.氯化鉀溶液
C.濃氨水 D.氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鋁是生活中最為常見的金屬之一。關(guān)于鋁的“自我保護(hù)”能力極強(qiáng)的原因引起了同學(xué)們的極大興趣,紛紛提出自己的看法:①鋁的化學(xué)性質(zhì)本來不活潑,難被腐蝕;②市場上的鋁材料通常是鋁合金,合金是不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的;③鋁性質(zhì)活潑,表面能產(chǎn)生一層結(jié)構(gòu)致密的氧化膜。你所認(rèn)同的是
A、① B、② C、③ D、①②③
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