某工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定空氣中二氧化硫的允許排放量不得超過0.02mg/m3.某研究性學習小組利用“碘量法”測定某化工廠附近空氣中的二氧化硫的含量,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
【查閱資料】淀粉遇碘(I2)變藍,遇氫碘酸(HI)不變色.氫碘酸為無色液體.
【測定原理】
碘溶液吸收SO2的化學反應原理是:SO2+I2+2H2O═X+2HI.X的化學式為
 

【測定步驟】
(1)取配制好的碘(I2)溶液5.00mL(含I2的質量為6.35×10-4 mg)于下述裝置中的反應容器內,并滴加2-3滴無色淀粉溶液.

(2)利用上述裝置到指定的測試點抽氣,每拉動1次注射器抽氣100mL,并注入碘溶液中,直到反應恰好完全為止,記錄抽氣的次數(shù).抽氣時應進行的操作是
 
.實驗中表明恰好完全反應的現(xiàn)象是
 

(3)換到不同地點再重復實驗4次(每次所取碘溶液相同).這樣做的目的是
 

每次實驗的抽氣次數(shù)記錄 如表.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
抽氣次數(shù) 42 38 36 44 40
【得出結論】
二氧化硫的含量    是否超標
 
 
【交流與討論】
實驗結束后,有同學提議:可將插入碘溶液的導管下端改成具有多孔的球泡,有利于提高實驗的準確度,其理由是
 
考點:實驗探究物質的組成成分以及含量,質量守恒定律及其應用,根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:科學探究
分析:【測定原理】根據(jù)質量守恒定律推斷x的化學式;
【測定步驟】
(2)先打開K1、關閉K2,用注射器提取室內空氣,然后關閉a、打開b,將注射器中的氣體壓縮到酸性高錳酸鉀溶液中;
(3)根據(jù)為保證實驗結果的準確性,使結果更準確解答;根據(jù)題中信息最后計算出1m3空氣中含有的二氧化硫的質量,根據(jù)空氣中二氧化硫含量標準,判斷出空氣質量情況;
【交流與討論】
根據(jù)有利于提高實驗的準確度的方法解答.
解答:解:
【測定原理】根據(jù)化學反應前后各種原子的原子個數(shù)相等可知:
反應前:S:1,H:4,I:2,O:4;
反應后:H:2,I:2;
故X中含有1個硫原子,2個氫原子,4個氧原子,故X的化學式為:H2SO4
【測定步驟】
(2)先打開K1 關閉K2,用注射器提取室內空氣,然后關閉K1、打開K2,將注射器中的氣體壓縮并注入碘溶液中,如果溶液由藍色恰好變成無色,則說明恰好完全反應;
(3)為保證實驗結果的準確性,使結果更準確,所以應多次測量,取平均值;
由表中數(shù)據(jù)可知平均每次實驗的抽氣次數(shù)為(42+38+36+44+40)÷5=40
則抽氣40次SO2的質量為x,
SO2~~~~~~~~~~~I2
64           254
x                      6.35×10-4 mg
64
254
=
x
6.35×10-4mg

x=1.6×10-4mg
每L氣體中SO2的質量為1.6×10-4mg÷40×100ml×10-6=0.04mg/L=0.04mg/m3,規(guī)定空氣中二氧化硫的允許排放量不得超過0.02mg/m3
故超標;
【交流與討論】
將插入碘溶液的管子下端改成具有多孔的球泡,可以增大空氣與碘溶液的接觸面積,使空氣中的二氧化硫反應充分,有利于提高實驗的準確度.
答案:
【測定原理】H2SO4
【測定步驟】
(2)關閉k2打開k1,向外拉動注射器        溶液由藍色恰好變成無色
(3)多次測量,取平均值,使結果更準確
【得出結論】
二氧化硫的含量  是否超標
0.04mg/m3 (2分)
超標
【交流與討論】
增大氣體與液體的接觸面積,使二氧化硫被充分吸收
點評:本題以空氣中甲醛含量測定為載體,考查儀器的選擇、對操作的理解分析與評價、對裝置的評價、氧化還原反應滴定應用、化學計算等,需要學生具備扎實的基礎與運用知識分析、解決問題的能力,側重對學生能力的考查,兼顧基礎知識,難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

科學施用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段.下列屬于鉀肥的是( 。
A、KNO3
B、Ca(H2PO42
C、NH4HCO3
D、K2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

為測定變質前Ca(OH)2樣品[含Ca(OH)2和CaCO3]中Ca(OH)2的質量,張南同學取部分變質的樣品12.4g,向其中加入溶質質量分數(shù)為7.3%稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,產(chǎn)生氣體2.2g,消耗稀鹽酸質量為150g.則未變質前Ca(OH)2的質量為( 。
A、7.4gB、11.1g
C、3.7gD、14.8g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組在課外活動時利用如圖裝置進行實驗 (圖中鐵架臺等儀器已略去).
(1)若乙中盛有澄清的石灰水,通過分液漏斗加入稀鹽酸后關閉活塞,同時打開止水夾,看到乙試管液體中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變混濁.
①寫出甲中發(fā)生反應的化學方程式:
 

②澄清石灰水未變渾濁的可能原因是(用化學方程式表示)
 

(2)若乙中盛有NaOH溶液,通過分液漏斗加入稀鹽酸后關閉活塞,同時打開止水夾,乙中未觀察到明顯現(xiàn)象;一會兒后再關閉止水夾,發(fā)現(xiàn)甲中液體流入乙中,乙中有氣泡產(chǎn)生最終得到無色溶液.
①寫出乙中產(chǎn)生氣泡的化學方程式
 

②乙中所得無色溶液中的溶質是
 
(寫出所有可能).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(只含NaCl雜質)中Na2CO3質量分數(shù)的實驗方案.請回答下列問題:

小資料:堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
(1)氣體法.
【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2,通過測量丙裝置實驗前后的質量得出CO2質量,從而計算碳酸鈉的質量分數(shù).(不考慮原裝置內空氣的影響)
【實驗分析】小科同學根據(jù)以上思路,設計了如圖1的實驗裝置.
①實驗裝置乙中盛放的試劑為
 
,其作用是
 
;裝置丁中堿石灰的作用是
 
.(填字母)
A.吸收Na2CO3與稀硫酸反應產(chǎn)生CO2
B.防止外界空氣中二氧化碳進入丙中
C.干燥二氧化碳
②實驗中如果滴加稀硫酸的速度過快,會導致測得樣品中碳酸鈉的
質量分數(shù)
 
(填寫“偏高”“偏低”或“不變”).
③小明同學認為小科的方案存在問題,即使操作規(guī)范下也會造成結果偏低,你認為他的理由是
 
,應該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并增加圖2裝置,實驗結束后緩緩通入一段時間空氣,目的是
 
,其中NaOH溶液的作用是
 

(2)沉淀法.
【實驗原理】利用碳酸根離子與鈣離子結合生成沉淀,通過沉淀的質量而得出碳酸鈉的質量分數(shù).
【實驗步驟】①用托盤天平稱取樣品11.0g放入燒杯中,加水使其完全溶解;
②加入過量的CaCl2溶液充分反應.證明CaCl2過量(即Na2CO3已完全反應)的方法是:靜置,向上層清液中滴加
 
溶液,如果沒有白色沉淀生成,證明CaCl2過量;
③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質量為10.0g,操作X的名稱是
 
,如果缺少此操作會造成碳酸鈉質量分數(shù)
 
(填寫“偏高”“偏低”或“不變”).
④通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

食醋是一種能增強食品酸味的常用調味劑,其主要成分為醋酸(CH3COOH),它與我們的生活密切相關.請你根據(jù)所學知識,回答下列問題:
(1)食醋有酸味,因為醋酸的水溶液顯
 
.(填“酸性“、“中性”或“堿性”).
(2)醋酸中,質量分數(shù)最大的元素是
 
元素.
(3)生活中,可用食醋軟化魚骨和雞蛋殼,因為醋酸能與它們的主要成分反應,生成醋酸鈣、二氧化碳和水.由此可推知魚骨、雞蛋殼主要成分是(填化學式)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某復合肥由磷酸鉀[K3PO4]和尿素[CO(NH22]混合而成,產(chǎn)品說明上標有:含氮量280±20g/kg的內容,它表示質量為1kg的該復合肥中含有氮元素質量為280±20g,氮元素質量只有在這個范圍內才算達到合格標準.
(1)K3PO4中,磷元素的化合價為
 

(2)CO(NH22中,碳、氫、氧、氮元素的質量比為
 

(3)現(xiàn)有廠家要大批生產(chǎn)這種復合肥,為獲得簡易配方,在1kg磷酸鉀化肥中加入尿素的質量最多是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A和圖B是學習鹽酸化學性質時產(chǎn)生的圖象.請根據(jù)有關信息,按要求回答問題:
(1)圖A是將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的保溫儀器中,用溫度計測出其中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸質量增加而發(fā)生變化關系圖.圖中M的意義是
 
;所加鹽酸體積大于vmL后,溫度下降的原因是
 

(2)圖B是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時產(chǎn)生的氣體的體積圖象,該圖象說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時反應分兩步完成.第一步,當加入鹽酸的體積在0~vlmL時無氣泡產(chǎn)生,此時發(fā)生的反應是Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;第二步,當加入鹽酸的體積大于v1mL后,產(chǎn)生氣體,反應的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O.當所加鹽酸的體積等于v1mL時,溶液的pH
 
7;當所加鹽酸體積大于v2mL時,溶液中的溶質是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

為測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù),某同學設計了如圖實驗,在一個透明耐熱活塞的底部放一小塊(足量)白磷,然后迅速將活塞下壓,可以觀察到的現(xiàn)象為
 
;原因可能是
 
.寫出反應的化學方程式:
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案