實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①_________；②_______。

（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學方程式______________________。

（3）用圖F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。

（4）某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是_______（填字母）。該反應(yīng)的化學方程式是__________________，為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳該同學將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為__________（填化學式）。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是___________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆北京市通州區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

在下列生活和生產(chǎn)過程中，發(fā)生了化學變化的是

A. 菠蘿榨汁 B. 海水曬鹽 C. 谷物釀酒 D. 礦石粉碎

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬一化學試卷（解析版） 題型：計算題

（10分）鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示�，F(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質(zhì)量（g）

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量（g）

35

a

20

（1）人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ，這時除在醫(yī)生指導(dǎo)下服用保健藥劑外，日常生活中要多攝入 等食物。

（2）該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是 ，a的數(shù)值為 。

（3）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬一化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，圖-3為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（ ）

圖-3

A. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1

B. 反應(yīng)前后，碳和氮的化合價發(fā)生了改變

C. 反應(yīng)前后，元素的種類沒有改變，原子的個數(shù)發(fā)生了變化

D. 乙和丙的元素組成相同，所以它們的化學性質(zhì)相同

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬一化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

環(huán)境保護，以人為本。國家環(huán)境保護部對外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》意見稿，將于2016年1月開始全面實施PM2.5新標準，其中影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是（ ）

A. NO2、N2和可吸入顆粒物 B. CO2、 N2、O2

C. CO2、O2 和SO2 D. SO2 、NO2和可吸入顆粒物（含PM2.5）

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。

(1)下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料的是 。

(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學式為 。

(3)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2＋NO2=SO3＋X，其中X的化學式為 。三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學方程式是 。

(4)生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是 。

A.化學反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

B.在化學反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C.在當今社會，人類需要的大部分能量是由化學反應(yīng)產(chǎn)生的

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科目：初中化學 來源：2017屆天津市九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

常溫下，某氣體可能是由SO2、CO、N2中的一種或幾種組成，測得氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，則該氣體可能為下列組成中的

①SO2②SO2、CO③SO2、N2④CO、N2⑤SO2、CO、N2

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①④⑤ D. ①②⑤

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市長涇片九年級下學期第一次模擬（期中）考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗方案中，不可行的是

A. 除去粗鹽中的泥沙，采用溶解、過濾、蒸發(fā)的步驟

B. 用MnO2來區(qū)分水和過氧化氫溶液

C. 用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

D. 用Ca（OH）2溶液檢驗露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)考試模擬化學試卷（解析版） 題型：探究題

倉庫中有一包氮肥的包裝標簽?zāi)：磺�，有同學進行了以下探究：

（1）操作③用玻棒攪拌的目的是 ．

（2）請完成下表（已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體）：

假設(shè)和現(xiàn)象

判斷和化學方程式

a

若現(xiàn)象I為無氨味．

則樣品中不含 （填名稱）．

b

由操作②現(xiàn)象判斷．

該樣品一定含有 離子．

c

若現(xiàn)象Ⅲ為白色沉淀，現(xiàn)象Ⅳ為無沉淀．

則樣品中含有 （寫名稱），該反應(yīng)的化學方程式為 ．

d

若現(xiàn)象Ⅲ為“無沉淀”，現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀．

則樣品中含有 （寫化學式），該反應(yīng)的化學方程式為 ．

（3）若現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ都無現(xiàn)象，則該氮肥可能是 （寫化學式）；若操作②現(xiàn)象為無氣味、現(xiàn)象Ⅲ、Ⅳ無現(xiàn)象，則該氮肥可能是 （只寫一種）．

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